部编版八年级上册道德与法治上册《做负责任的人》课件设计.pptVIP

夜空星斗 榜样起航 自觉承担 提升素质 承担责任 义无反顾 临近考试，复习时间紧张，学校有朗诵比赛，需要小刚每天放学后参加排练，小刚很不情愿，担心会影响考试成绩。 想一想：当你遇到上述情况，你会怎样做呢？ 探究三【小刚的烦恼】 小刚经过一番思考后，决定坚守自己班委的职责，认真参加排练，并且认真完成作业，虽然牺牲了很多时间，也感到很累，但他最终在比赛上和考试中都取得优异的成绩，班主任表扬他时，他说：“这是我应尽的职责，必须认真对待。不管喜欢不喜欢，那都是一定要面对的，没有理由草草应付。那是对工作负责，也是对自己负责，这是我应该的。” 【小刚系列故事二】 启示：我们往往无法改变自己在生活和工作中的位置，但我们可以改变自己对待应该做的事情的态度，不抱怨，不懈怠，全身心地投入，同样能够把事情做得很出色。 小刚的做法：面对不是自愿选择做的事情，小刚仍然自觉承担相应的责任，并且做得很出色。 2、如何做一个负责任的人？ P71 （2）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，我们应该改变态度，自觉承担相应的责任。 P72 从我们自身的角度去考虑，我们应该怎样去承担责任呢？ ③努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任，在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 P73 我在生活中的角色 承担的责任 子女 学生 公民 …… 2、如何做一个负责任的人？ P71 （1）对于自己能选择的，一旦做出选择，就应该义无反顾承担应负的责任。 P71 （2）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，应该改变态度自觉承担相应的责任。 P72 （3）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 P73 【3.承担社会责任的意义？】 P73 正因为有他们敢于承担责任，敢于担当，我们的生活才更加安全，更加温暖，更加充满阳光和希望。 一.选择题 1.习近平总书记在全国科技创新大会、两院院士大会、中国科协第九次全国代表大会上强调“有多大担当才能干多大事业，尽多大责任才能有多大成就。”这启示我们 (?????)? ①义无反顾地担当起应负的责任 ②履行社会责任不计代价与回报 ③提升自身素质，增强履行责任的能力 ④将每一项社会责任都当做自己不可推卸的责任 A．①②③ B．②③④? C.①②④ D.①③④ A 能力提升 一.选择题 2.梁启超说：“人生须知负责任的苦处，才能知道有尽责的乐趣。”对此，我们应这样理解( ) ①尽量少承诺，少担责任 ②责任既意味着付出，又意味着收获 ③身份不同，责任不同 ④在辛苦付出中体验对他人负责的快乐和幸福 A.①③ B.①④ C.③④ D.②④ D 能力提升 错误 无关 15岁的她，还在襁褓之中时妈妈就已离家出走，爸爸、爷爷相继去世，留下她与年迈多病的奶奶相依为命。她小小年纪一边求学，一边用柔弱的身躯撑起一个破碎家庭的希望。在家里，她是个孝顺的孩子，除了做家务，她有空就为患病的奶奶按摩、捶背、洗脚。在学校，她学习认真、积极肯干，从不因家庭困难推卸责任，各方面能力也都十分出色，成绩始终名列前茅。“安源少年”“三好学生”“文体积极分子”、演讲比赛等奖状贴满了整个墙面。她与坚强为伴，踏着乐观勇敢前行。她就是“最美孝心少年”王卉霖。 （1）向“最美孝心少年”学习，你准备怎样让自己成为一个敢于担当的人? 材料分析 如何做一个负责任的人？ P71 材料分析题小技巧 看问题，定方向；读材料，抓关键；扣教材，定答案。 （1）对于自己能选择的，一旦做出选择，就应该义无反顾承担应负的责任。 P71 （2）有些应该做的事情不是我们自愿选择的，应该改变态度,自觉承担相应的责任。 P72 （3）努力提升自身素质，增强履行责任的能力，勇于承担责任。在激扬青春、开拓人生、奉献社会的进程中书写无愧于时代的壮丽篇章。 P73 可以选择：义无反顾 不能选择：自觉承担 努力提高自身素质，增强履行责任的能力 1、承担责任的代价与回报。 2、如何做一个负责任的人。 可以选择：义无反顾 不能选择：自觉承担 努力提高自身素质，增强履行责任的能力 以小组为单位，“以勇担社会责任”为题，组织一次演讲比赛 ①各小组协商推举一位参赛选手 ②各小组成员共同讨论和修改演讲稿，主旨鲜明，内容结合个人生活、班级生活、学校生活实际。 课后作业 谢谢大家 * * 本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网 * 2 0 1 8 0 1 2 0 1 8 下面我想采访一下同学们 我在生活中的角色 承担的责任 子女 学生 公民 …… 第六课 责任与角色同在 第二框