中班户外安全教案100篇.doc

　　这是中班户外安全教案100篇，是优秀的幼儿园教案，供参考学习。 　　活动目标： 　　1、通过活动，使幼儿了解厨房里的危险有哪些，并具有一定的安全意识。 　　2、学会保护自己，避免不安全事故的发生。 　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。 　　4、加强幼儿的安全意识。 　　5、探索、发现生活中的多样性及特征。 　　活动准备： 　　幼儿每人一套《安全伴我行》手册、图片。 　　活动过程： 　　一、出示图（一），提问并引出主题。 　　1、图上画的是什么地方？（厨房） 　　2、从什么地方看出来是厨房？（有刀、铲、炉等物） 　　3、你家有厨房吗？（有）厨房在什么地方？ 　　4、小结：厨房里有这么多东西，小孩子个子矮，应少到厨房里去玩，为什么呢？因为厨房中隐藏了很多种危险。 　　二、知道：第一种危险：厨房中刀具的危险。 　　1、出示刀：玩具刀与真刀的对比。轻和重、大和小的对比。 　　2、提问：厨房里的刀是拿来做什么的？如果小朋友去厨房玩刀，刀不小心落在自己的脚上，会怎样？ 　　3、出示图（二）：一个小孩玩厨房里的刀，刀落地，差点落在幼儿脚上，真危险。让幼儿看图和感知一下真刀，让其明白：厨房里的真刀不能玩，如果不小心落在地上，脚上都会受伤，还会砸着脚趾，很危险！ 　　三、第二种危险：厨房燃气炉的危险 　　1、让个别幼儿找出燃气炉玩具，让小朋友想想厨房中燃气炉有危险吗？有哪些危险？ 　　2、出示图（三）：一个小孩在厨房里自己去开燃气炉，爆出了火光，射在小孩脸上。 　　3、师：小朋友自己不能开燃气炉，因年龄小，掌握不好开关，燃气泄漏会中毒，还会引发燃气爆炸的。 　　四、第三种危险：炒菜时油爆在脸上，眼睛里的危险。 　　1、出示图（四），让幼儿观察后讲出：妈妈在炒菜，个子矮、年龄小的孩子不能靠近锅边，油爆在脸上、眼睛里，小朋友哭了。 　　2、知炒菜的油爆在脸、眼上，会烧伤、会瞎眼等。 　　五、第四种危险：用热水瓶自己倒水，从炉子上取放的危险。 　　1、出地图（五）：一小女孩手抱开水瓶自己去厨房倒炉子上的开水。 　　2、让小朋友说出图中的危险。 　　3、师：烧开的水或刚做好的饭菜温度高，不小心碰倒了会被烫伤的。 　　六、要避免这些危险，有什么办法？（远离厨房，不一个人在厨房里玩……） 　　七、看《安全伴我行》手册，让小朋友一边看一边讲 　　活动反思： 　　安全教育是幼儿园教育中一个永恒的话题，安全教育作为幼儿园长期的教育内容，仅仅是靠这几个活动是不够的，他们更需要的是与日常生活能够有机的相结合和渗透。通过这些与日常生活的内容有机的结合，不仅仅可以避免一些意外伤害与不幸的发生，而且可以提高幼儿的安全意识，为幼儿安全行为能力的发展奠定了基础。 　　像这节课，让他们当心厨房里的安全问题，首先是让大家说一说，你所知道的厨房里有哪一些东西，你觉得哪一些是危险的东西。孩子们都说得非常好，这也说明了，现在的家长，对安全问题的重视性，家长的积极配合让我们教师在教育教学活动中能够更好的开展，让孩子们对危险的东西不是惧怕，而是如果碰到这样的事情不会因为无知从而造成更加严重的后果，所以，让我们勇敢的面对现实中的各种问题，并能够迎刃而解。 　　活动目标： 　　1、使幼儿了解寒假中应注意的安全，增强幼儿的自我保护意识。 　　2、通过讨论，激发幼儿向往过寒假的情感，教育幼儿愉快、合理地过寒假。 　　3、培养幼儿的表达能力和对事物的判断能力。 　　4、考验小朋友们的反应能力，锻炼他们的个人能力。 　　5、加强幼儿的安全意识。 　　活动准备： 　　图片、录像带。《寒假安全知识调查表》 　　活动过程： 　　一、谈话与讨论： 　　1、教师：我们已经学了好多安全知识，那么小朋友知道我们在家中有的事情可以做，有些事情我们千万不能做，不然就会发生危险，哪个小朋友知道家中存在的危险有哪些？（激发幼儿对家中危险的重视，初步对家中的危险进行了解：在家里，不能动电源，要不然，就会被电到；小孩不能动刀，这样，会被刀割伤；不能在床上沙发上蹦跳，那样容易摔倒，摔伤……） 　　2、除了家中的危险，我们身边和生活中还有许多危险存在着，你知道的危险有哪些?（幼儿讨论：在班里，不能跑，要不然会摔倒；在美工区，使用剪刀的时候如果不好好用，就会扎着别的小朋友；在盥洗室洗手时打闹也不好；户外活动时，有的小朋友在滑梯上推小朋友，就会把小朋友推倒……小朋友不能在马路上玩；马路上有活动的井盖，小朋友走路的时候，一定要注意安全；在外边玩的时候，不跟陌生人走；小朋友不能动开水……） 　　二、 使幼儿了解寒假的含义，丰富知识经验，激发幼儿过寒假的兴趣。 　　1、 教师：小朋友们，再过几天我们幼儿园就要放假了，这个假期叫做寒假。知道为什么吗？启发幼儿动脑筋想问题。 　　2、 幼儿七嘴八舌地说出自己不同的见解和想法。 　　3、 教师总结