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小学道德与法治培训心得体会 8 月 24—— 25 日，我参加了在 风景酒店 举行的上饶市教育局 2016 年 小学《道德与法治》新教材骨干教师培训会。此次培训有两个内容：一是由华南 师范大学基础教育培训与研究院副院长、 《中小学德育》杂志社副社长、 《道德与 法治》教材副主编王清平教授对粤教版小学 《道德与法治》新教材进行解读 ;二是 由广东省东莞市东莞中学松山湖学校刘秋燕老师带来的粤教版小学 《道德与法治》 微课的制作与使用，其实是对微课概念及其使用制作的较系统的讲授。 我们先来看第一块内容。 王教授作为刚刚由教育部审定并推广使用的义务教育教 科书《道德与法治》的副主编，对此套教材编写依据、课程性质、教材特点及课 堂教学当然了然于胸，因此她的讲座也是围绕着这几个方面展开的。 一、 教材编写的依据是什么 ? 我们当前使用的冀教版《品德与生活》 、《品德与社会》对培养社会主义合格公民 起了很大重要，但随着社会经济的发展和社会的进步，我们需要增加新的