2012版初中语文新课标全程复习课件：3.2.1文言文课内阅读（专题突破版）-语文其他课件.pptxVIP

1.解释加点的字。 （1）可爱者甚蕃 蕃：______ （2）濯清涟而不妖 濯：______ （3）不蔓不枝 枝：______ （4）陶后鲜有闻 鲜：______ 答案：（1）多 （2）洗涤 （3）长枝节 （4）很少;2.翻译文中画横线的句子。 （1）予独爱莲之出淤泥而不染。 译文：______________________________________________ （2）可远观而不可亵玩焉。 译文：______________________________________________ 答案：（1）我唯独喜爱莲从污泥里生长出来，却不受沾染。 （2）（只）可以从远处观赏，却不能贴近去玩弄啊。;3.从作者对莲的赞美来看，“君子”应是怎样的人？（用自己的话回答） 答：_______________________________________________ 答案：具有不慕富贵名利、洁身自好的高尚品德的人。（或：不与世俗同流合污，庄重，质朴，不哗众取宠，不炫耀自己，正直不苟，豁达大度，不慕名利，洁身自好的君子的美好形象。）;4.你喜欢什么花？请谈谈你喜欢这种花的原因或它寄托了你怎样的思想感情。（可只谈原因或只谈思想感情） 答：________________________________________________ 答案：示例一：兰花，它无论在何处都是默默无闻地绽放，默默散发出幽香，具有纯朴高雅，不张扬、不媚俗的品质。 示例二：梅花，“梅花香自苦寒来”，梅花能凌霜傲雪，展示了逆境中奋进、战胜困难的精神。 示例三：桂花，它不仅香气浓郁，而且可以作为香料，入药、入茶，有很强的实用价值，自然让人联想到无私的奉献。（由桂冠、月中的桂树想到桂花的高贵亦可）;1.解释选文中加点的词。 诚：______ 间：______ 【解析】本题考查对文言实词的解释。根据句子意思推测或根据对文言词语的记忆作答。 答案：的确，实在 间或、偶然;2.请用现代汉语翻译下面的句子。 （1）由此观之，王之蔽甚矣。 译文：___________________________________________ （2）能谤讥于市朝，闻寡人之耳者，受下赏。 译文：___________________________________________;【解析】本题考查对文言语句的翻译。句（1）中要注意“观”“蔽”“甚”几个词语；句（2）中要注意古今异义词“谤讥”，在文中指“议论”，同时还要注意“市朝”的意思。 答??：（1）由此看来，大王所受的蒙蔽太严重了。 （2）能够在公共场所议论（君王的过失），让我听到的，得下等奖赏。;3.请用简洁的语言概括选文的内容。 答：______________________________________________ 【解析】本题考查对文段内容的概括能力。要抓住人物、所做事情、结果归纳总结。 答案：写邹忌入朝讽谏和齐王纳谏后的效果。;4.解释下面句中加点词的意思。 （1）山不在高，有仙则名 名：______ （2）谈笑有鸿儒 鸿：______ （3）可以调素琴，阅金经 调：______ 【解析】本题考查对文言实词的解释。“名”“鸿”都属于词类活用，应结合语句理解。 答案：（1）有名（或“出名”“著名”“成了名山”） （2）大 （3）调弄，这里指弹（琴）;5.用现代汉语翻译下面的句子。 （1）斯是陋室，惟吾德馨。 译文：___________________________________________ （2）苔痕上阶绿，草色入帘青。 译文：___________________________________________;【解析】本题考查对文言语句的翻译。句（1）注意“斯” “惟”“德馨”的正确翻译；句（2）注意“苔痕”“入”的意思。 答案：（1）这是简陋的屋子，只是我（住屋的人）的品德好（就不感到简陋了）。（或：这间简陋的屋子，好就好在主人有美好的德行。） （2）苔痕碧绿，长到阶上；草色青葱，映入帘内。（或：苔藓给石阶铺上绿毯，芳草将帘内映得碧青。）;6.下列对选文内容和写法分析理解不正确的一项是（ ） A.本文托物言志，以陋室不陋，表达了作者对高洁情操的追求。 B.选文在描写“陋室”时，重点突出了“陋室”环境之清幽宁静和室主人生活情趣之高雅。 C.文中的“无丝竹之乱耳，无案牍之劳形”表明了作者对官场生活的鄙弃。 D.作者在结尾处引用孔子的话，意在表明只要环境清幽宁静，生活闲适，“陋室”就不陋。 【解析