初中政治总复习PPT第十五单元.pptVIP

3.(2012·襄阳中考)人生需要理想。但通向理想的道路只有一条，那就是　(　　) A.经常对人生做出规划 B.脚踏实地、全力以赴 C.对理想不断做出调整 D.学会选择、学会承担 第三十页，编辑于星期五：三点 十二分。 【解析】选B。本题考查学生对理想实现途径的识记。通向理想的道路只有一条，那就是脚踏实地、全力以赴。A、C两项观点本身错误；D项观点本身正确，但不符合题意。 第三十一页，编辑于星期五：三点 十二分。 4.(2013·潍坊中考)搞好人生规划　共筑中国梦想 　　2012年11月29日，习近平参观《复兴之路》展览时指出，每个人都有理想和追求，都有自己的梦想。我以为，实现中华民族伟大复兴，就是中华民族近代以来最伟大的梦想。某校“梦想”社团组织了一次以“中国梦·我的梦”为主题的论坛。 　　【畅谈梦想】“梦有多大，舞台就有多大。”在活动中，“梦想”社团设计了“畅谈我的梦”环节。 第三十二页，编辑于星期五：三点 十二分。 (1)假如你是其中一员，请说出你的梦想，并简要说明其可行性。 　　【观点碰撞】论坛围绕“中国梦”与“我的梦”的关系，进行了充分讨论。小健认为“中国梦”离自己的生活太遥远，“我的梦”却是实实在在的，最重要的是实现好“我的梦”；而小波则认为在“中国梦”面前，“我的梦”无足轻重，应该全力以赴实现“中国梦”。 第三十三页，编辑于星期五：三点 十二分。 (2)请你结合所学知识，任选其中一位同学的观点进行辨析。 　　【筑梦行动】让梦想照亮现实，用行动筑就梦想。面临人生道路新的选择，完成初中学业的你，为更好地成就“我的梦”、筑就“中国梦”，需要积极行动起来。 第三十四页，编辑于星期五：三点 十二分。 (3)请运用所学知识，说一说你应该从哪些方面做好充分准备。 【解析】本题考查学生对“我的梦”和“中国梦”的认识和理解。第(1)问需要联系自身实际作答。第(2)问选择一位同学的观点进行辨析。辨析时掌握判断原则：两位同学的观点都是片面的，各执一词，我们应该把“我的梦”与“中国梦”结合起来，将个人梦的实现融入到祖国的现代化建设中去，要言之成理。第(3)问可转化为青少年为实现“我的梦”“中国梦”该如何做。可从终身学习、责任意识、树立正确的人才观、把个人理想与共同理想结合起来等方面作答。 第三十五页，编辑于星期五：三点 十二分。 答案：(1)答题方向提示： 本题没有严格的知识范围限定，学生需要联系自身实际作答，避免假大空和与社会主流价值导向相反的答案。 (2)观点一：①小健同学看到个人梦更贴近自己，强调“我的梦”的实现，有其合理的一面。 ②“中国梦”是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力，有“中国梦”的鼓舞，全国人民才能凝聚在一起，形成强大合力，早日实现中华民族的伟大复兴。“中国梦”不是遥不可及的，青少年学生的成长也离不开“中国梦”的引领。 第三十六页，编辑于星期五：三点 十二分。 ③小健的观点是片面的，我们应该把“我的梦”与“中国梦”结合起来，将个人梦的实现融入到祖国的现代化建设中去。 观点二：①小波同学看到了“中国梦”是团结全国人民共同奋斗的巨大精神动力，强调其重要性，有其合理的一面。 ②“中国梦”的实现，离不开一个个“我的梦”的实现，每个中国人的梦想实现了，伟大的“中国梦”才能实现。 ③小波的观点是片面的，我们应该把“我的梦”与“中国梦”结合起来，将个人梦的实现融入到祖国的现代化建设中去。 (学生任选其一作答，能够言之成理即可) 第三十七页，编辑于星期五：三点 十二分。 (3)①把个人理想与共同理想结合起来，适应社会发展的需要，处理好就业与升学的关系，将个人梦想的实现融入到“中国梦”中去。 ②树立正确的人才观，立志成为现代化建设的有用人才。 ③树立终身学习的观念，努力学习科学文化知识，积极实践，勇于创新，培养一定的技能和特长。 ④树立责任意识，勇于承担时代赋予我们的历史责任，积极参加公益活动，服务社会，奉献社会。 ⑤树立合作竞争意识、平等意识、参与意识和法律意识，培养坚强意志、积极进取的品质，继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。 ⑥树立全球观念，增强为世界和平与发展作贡献的意识和愿望。 第三十八页，编辑于星期五：三点 十二分。 　　“共同理想　共同使命”是近年中考的重点、热点。近几年各地中考结合全面建设小康社会所取得的成就、各地全面建设小康社会进程的不均衡性、党和国家在重大会议中有关目标的表述等热点问题，以选择题、简答题、辨析题、实践分析题等题型，考查了我国各族人民的共同理想、全面建设小康社会奋斗目标的更高要求及其实现等核心知识以及相关能力。备考时应联系2013年我国全面建设小康社会的进程及其实现程度、实现共同理想和全面建设小康社会进程中遇到的困难与挑战等热点时事，加强对共同理想的作用和意义、总体小康的特点、全面小康的蓝图及其实现等主