人教版初一数学上学期全年教学计划.pdfVIP

人教版初一数学上学期全年教学计划 人教版初一数学上学期全年教学计划 导语：对于老师制作好的教学计划，有利于新课的讲授， 下面 WTT为大家编辑了初一数学上学期全年教学计划，希望对 大家有所帮助。 一、指导思想： 深化教学改革 , 以促使学生全面、持续、和谐的发展为出 发点 , 课堂中以“学生的发展为本 , 活动为主线 , 创新为主旨”, 培养学生的创新意识和实践能力为重点 , 充分体现“新课程、 新标准、新教法” 坚持走“教研”之路，努力探索“减负增 效”的教育教学模式，从培养学生学数学、用数学的能力入 手，持之以恒地开展教研活动。充分发展学生数学思维，全面 提高教育教学质量。 二、学生情况分析 七年级学生往往延用小学的学习方法，死记硬背，这样既 没读懂弄透，又使其自学能力和实际应用能力得不到很好的训 练，要重视对学生的读法指导。七年级学生往往对课程增多、 课堂学习容量加大不适应，顾此失彼，精力分散，使听课效率 下降，要重视听法的指导。学习离不开思维，善思则学得活， 第 1 页 共 9 页 效率高，不善思则学得死，效果差。七年级学生常常固守小学 算术中的思维定势，思路狭窄、呆滞，不利于后继学习，要重 视对学生进行思法指导。学生在解题时，在书写上往往存在着 条理不清、逻辑混乱的问题，要重视对学生进行写法指导。学 生是否掌握良好的记忆方法与其学业成绩的好坏相关，初一学 生由于正处在初级的逻辑思维阶段，识记知识时机械记忆的成 份较多，理解记忆的成份较少，这就不能适应初一教学的新要 求，要重视对学生进行记法指导。 三、教材及课标分析 第一章 有理数 1. 通过实际例子，感受引入负数的必要性 . 会用正负数表 示实际问题中的数量 . 2. 理解有理数的意义，能用数轴上的点表示有理数 . 借助 数轴理解相反数和绝对值的意义，会求有理数的相反数与绝对 值 ( 绝对值符号内不含字母 ) ，会比较有理数的大小 . 通过上述 内容的学习，体会从数与形两方面考虑问题的方法 . 3. 掌握有理数的加、减、乘、除运算，理解有理数的运算 律，并能运用运算律简化运算 . 能运用有理数的运算解决简单 的问题 . 第 2 页 共 9 页 4. 理解乘方的意义，会进行乘方的运算及简单的混合运算 ( 以三步为主 ). 通过实例进一步感受大数，并能用科学记数法 表示 . 了解近似数与有效数字的概念 . 第二章整式的加减 掌握单项式，多项式以及相关的概念。充分理解并掌握同 类项的概念，在此基础上掌握整式的加减法，并能熟练运用， 为下一章一元一次方程打下坚实的基础。第三章 一元一次方 程 1. 经历“把实际问题抽象为数学方程”的过程，体会方程 是刻画现实世界的一种有效的数学模型，了解一元一次方程及 其相关概念，认识从算式到方程是数学的进步 . 2. 通过观察、归纳得出等式的性质，能利用它们探究一元 一次方程的解法 . 3. 了解解方程的基本目标 ( 使方程逐步转化为 x=a 的形 式 ) ，熟悉解一元一次方程的一般步骤，掌握一元一次方程的 解法，体会解法中蕴涵的化归思想 .