人教版六年级体育下册教学计划.pdfVIP

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精品文档 人教版六年级体育下册教学计划 WORD文档,下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本, 欢迎您借鉴参考阅读和下载, 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来! 六年级体育下册教学计划篇一 一、指导思想 坚持以“学生为本, 健康第一”的指导思想, 在教学中落实基本的技术和技 能教学,强调学生的积极性和实际锻炼的过程和效果,紧扣新课改的标准要求, 培养学生学习的兴趣、 爱好、 自觉养成自我锻炼的意识和运动习惯, 为终身体育 和全民健身计划的实施奠定了基础, 培养学生德智体美劳全面发展, 为学生更好 的适应社会和健康成长奠定基础。 二、学情分析 六年级共有七个教学班。各班人数多,普遍五十多人,又存在较大差异,身 体素质、遵守纪律等方面各有不同。要求教师严格教学、精心组织,争取因地制 宜,因材施教,让学生健康、活泼地生活在一个温馨的集体中。同时,六年级处 于升学阶段,学业压力比较重,故可以根据实际情况编排课程的内容 ( 例如增设 趣味性项目,球类项目以及自主活动等 ) ,提高学生的学习热情。 三、教材分析 全期教材内容包括 ( 一) 、体育卫生基础知识 ( 二 ) 、运动技能 ( 三 ) 、身体健康 ( 四) 、心理健康。教材内容较多,其中体育卫生基础知识的教学以课堂讲授为主, 并适当运用课堂讨论。 室外授课, 主要是让学生掌握一定的运动方法、 运动技能 技巧,让他们养成自觉锻炼身体的好习惯, 达到“健康第一、 安全第一”的目的。 四、教学资源开发 教学计划在实施过程中, 需要教师根据实际情况, 修旧利废, 因地制宜地利 用场地器材,争取达到较好的教学效果。 五、教学措施 1、在教学过程中严格把守基础技术和技能教学,注意体育理论与实践的有 机结合,使学生认识体育,喜欢体育,参与体育,享受快乐体育。 2、在自主活动环节上, 激发学生自主参与与学习的积极性, 允许学生在“安 全第一,健康第一”的前提下,选择自己喜爱的项目,提倡创新理念。 1 精品文档 3、注重对学生思想品德教育,不但抓学生身体锻炼,促进身体健康,更要 抓学生的心理健康和培养学生的社会适应能力。 六、教学目的任务 1、目的:坚持“健康第一”,激发学生兴趣,培养学生终身体育意识,重 视学生的主体地位, 面向每一个学生, 确保每一个学生受益, 激发学生的运动潜 力,尽量挖掘和培养体育型人才。 2、任务: ①全面锻炼学生身体, 培养学生健康的体格, 增强学生对外界环境的适应能 力。 ②掌握一定的体育基础知识, 让学生了解体育的目的任务, 积极参加体育活 动。择优、培中、辅差,科学选材、组建田径训练队伍。 ③对学生进行德育教育, 陶冶“美”的情操, 塑造学生的文明形象, 培养学 生的集体荣誉感和爱国主义精神。 七、体育课教学常规 ( 一) 、教师方面 1、认真备课,精心写好教案,不备课、无教案不准上课。 2、认真学习和贯彻教学大纲,钻研教材,明确教材目的与任务,掌握教材 重点、难点明确本课的教学任务,为完成任务而采取的教学原则、教学方法,组 织措施等。 3、根据教学任务,提前准备和布置好场地、器材、及教学用具、教师不准 旷课,因故不能上课,必须经学校领导同意,并做好妥善安排。 4 、在教学中,加强与重视“三基教学”同时要注意对学生能力的培养,努 力完成体育三个方面的

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