循环程序设计实验指导书.docVIP

实验五 循环程序设计 实验目的 掌握两种循环结构，DO WHILE的循环结构用CMP指令和条件转移指令构成。DO UNTIL用loop,loope,loopne这三种指令实现。 掌握以下指令 掌握循环指令，loop,loope,loopne。 掌握串处理指令，movs,cmps,scas,lods,stos 以及和他们联合使用的重复前缀指令rep,repz,repnz。 掌握伪指令 EQU 及操作符 $的使用。 掌握cmp，test和条件转移指令构成的循环结构。 掌握循环程序的设计过程，写出设计方法，给出程序框图，写出循环程序。 掌握多重循环中，可以由内层循环向外层循环跳转，或者直接向外层程序跳转，但是不允许从外向内跳转。 5、会用循环实现排序算法。 实验类型:综合 实验内容 1.简单的循环程序。 （1）写出y=5!的程序段。 （2）在程序为N的字节数组value中取出第一个负数存在BL中。 代码见6-1.asm和6-2.asm 串处理程序 查找CATI表中的字符@，找到后将其保存到SIGN单元，其位置值保存到ADDI单元。 在长度为N的字数组VALUE中取出第3个数保存到AX中。 代码见6-3.asm和6-4.asm 排序 数组table中存放8个小写字母computer。编写程序，将它们按降序排序。 综合练习 (1)上课练习题目 分别统计3个班级中某科成绩优秀的人数和不几个的人数 设计方法： 用3*n二维数组存储3个班级学生的成绩 用Max和Min分别存放3个班级的优秀人数和不及格人数。Max和Min相当于一个长度为3的一维数组。 外层循环控制班级个数，即二维数组的行数，内层循环控制班级人数，即二维数组的列数 内外循环用loop指令。 开始程序框图 开始 设置外循环次数CX=3，设置二维数组列数初始值BX:0，两个一维数组的初始值SI:0 设置外循环次数CX=3，设置二维数组列数初始值BX:0，两个一维数组的初始值SI:0 保存外循环次数 Loop1 保存外循环次数 设置内循环次数cx=n 设置内循环次数cx=n BX+1Max[si]+1当前值=90取出当前维中数组的值 BX+1 Max[si]+1 当前值=90 取出当前维中数组的值 Loop2 当前值=60 否 当前值=60 内循环结束 是let2 否 内循环结束 Min[si]+1 Min[si]+1 是 Let1 外循环结束Si+1,恢复外循环次数 否 外循环结束 Si+1,恢复外循环次数 是 否 结束 是 结束 （2）对三个班级的学生的成绩按降序排序。 实验报告要求 完成实验内容中的所有程序。1，2，3，4（1）在实验报告中给出源代码和debug运行完后的能说明运行正确的结果截图。（这部分内容写到实验报告四：实验步骤及结果分析中。） 对4（2）写出设计方法，画出程序框图，给出程序源码，运行结果关键步骤截图。（这部分内容写到实验报告四：实验步骤及结果分析中。） 2.实验报告一定要正反面打印。