PEP人教版小学三年级英语下册教案全册.pdfVIP

小学英语教材三年级下册教案 Unit 1 Welcome back to school A 部分 第一课时 教学内容与目标： Let ’s talk 本部分主要巩固 Goodmorning./ Hi. 并学习新句型：Wehave a newfriend today. I ’mfrom …( 国家 ) 。Welcome!通过教学会话，让学生学会介绍他人及做自我介 绍。 Let ’s practice 为了巩固 Let ’s talk 部分而设计的练习。 教学重点、难点： 国家名称及介绍他人和自己。 教学准备： 教师准备人物头饰及一些公众人物或卡通人物的头饰， 还有常见的国家国旗。 或 是某个国家有代表性的物品。 教学过程： 热身/ 复习（ Warm-up/Revision ） （1）播放英语歌“ Hello ”的录音，让学生跟着录音演唱。 （2）师生之间互相打招呼，与学生进行日常对话。 2 ．新课展示（ Presentation ） 接着刚才的环节教师继续和学生对话，如班上有新同学，引入 We have a new friend. 如没有新同学就安排个学生戴上 Amy的头饰，引出该句。 T: 带领全班一起说 Amy! Welcome!注意不要将 Welcome的发音发错了。 （2）教师戴上头饰，手中兴起中国的国旗，扮演 Bai Ling: Hi, I ’m Bai Ling. I ’m from China.( 手中挥动中国国旗 ) 。 利用国旗卡片，教读 China, America, Canada 三国的名字。 （3） 教师通过放录音， 贴挂图的方式来让学生感知对话。 并能利用头饰及老师 提供的各国特殊物品作拟人式的自我介绍。 （4）再进行介绍他人的操练。 3．趣味操练（ Practice ） 用“开火车”的形式请学生作自我介绍，教师引导全班向他 / 她问好。 表演对话内容。 （3）鼓励学生用其他的著名人物或动物改编并表演对话。 4 ．课堂评价（ Assessment） 内容：活动手册 P1。 目标：通过听力练习， 检查学生对对话部分的理解和掌握情况。 老师可适当讲解 题意。正确一小题，可以涂一朵小花。 5．课外活动（ Add-activities ） （1）听录音，仿读对话 （2）向家长朋友做自我介绍，巩固会话内容。 Unit Two My family 第一课时 【教学内容】 A Lets talk 【教 学 重 点 】 1 ． 句 型 ：Who’s that man(boy)? He’s my…Who’s that woman(girl)? She ’s my…2．词汇： father, mother, mom, woman, man 【教学难点】he 和 she 的意义区分及发音。 【教具准备】1．教师及学生的家庭照片 2 ．教材相配套的教学课件 3．教材相配 套的教学录音带。 【教学过程】 一 热身／复习（ Warm-up/Revision ） 1．播放 Unit 1 B Let ’s talk 动画，让学生模仿表演 2 ．学生 3 人一组做对话表演。 二 呈现新课 （Presentation ） 1．教师将一位新朋友介绍给大家。教师扮演这个新朋友，问一个女生： What’s your name?引导这个女生回答： Myname’s (Diana). 教师对其他学生说： She’s (Diana). 并示意学生跟着重