教师招聘《小学教育学》通关试题每日练3118.pdfVIP

内部命题/预测试题 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 3118 1：儿童发展的最佳期为（ ）。 单项选择题 A、3岁 B、5岁 C、7岁 D、9岁 2：班主任了解学生的方法有（ ）。 多项选择题 A、观察法 B、谈话法 C、书面材料和学生作品分析法 D、调查访问 3：古希腊把“三艺”作为教育内容，这“三艺”是指（ ）。 多项选择题 A、四书 B、文法 C、修辞 D、辩证法 E、论语 4：马卡连柯认为，适宜作为“教育主体”的是（ ）。 单项选择题 A、学生个体 B、学生集体 C、教师个体 D、教师集体 5：学习“直角、锐角、钝角、平角”等概念时，各种概念的相互影响称为（ ）。 单项选择题 A、水平迁移 B、正迁移 C、顺向迁移 D、一般迁移 6：学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境，其要求、内容及各种活 动能否引起并满足学生发展的需求，取决于教师对这种环境的（ ）。 第 1 页 共 7 页 内部命题/预测试题 单项选择题 A、认识 B、设计 C、设想 D、安排 7：不愤不启，不悱不发体现了（ ）教学原则。 单项选择题 A、循序渐进原则 B、启发性原则 C、因材施教原则 D、巩固性原则 8：学生通过认识书本知识去认识客观世界，说明教学过程具有（ ）的特点。 单项选择题 A、引导性 B、间接性 C、简捷性 D、交往性 9：小学教育目的是衡量小学教育活动效果的根本依据和标准，这反映了小学教 育目的的（ ）。 单项选择题 A、教育作用 B、评价作用 C、导向作用 D、激励作用 10：孔子要求“学而时习之”、“温故而知新”，是说在教学中要贯彻（ ）。 单项选择题 A、理论联系实际原则 B、循序渐进原则 C、启发性原则 D、巩固性原则 11：17世纪英国的洛克在《教育漫话》一书中认为，“我们日常所见的人中， 们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。”这是 （ ）。 单项选择题 A、环境决定论的观点 B、遗传决定沦的观点 C、教育万能论的观点 D、基因决定论的观点 第 2 页 共 7 页 内部命题/预测试题 12：运用知识的过程是学生把所学的知识转化为技能和技巧的过程。（ ） 判断题 对 错 13：教育过程中，如果用简单粗暴的方法来对待思想问题，那就违反了（ ） 的原则。 多项选择题 A、依靠积极因素克服消极因素 B、正面引导与纪律约束相结合 C、严格要求与尊重信任相结合 D、集体教育与个别教育相结合 E、理想性和现实性相结合 14：教师对自己影响学生学习行为和学习成绩的能力的主观判断称为（ ）。 单项选择题 A、管理能力 B、组织能力 C、教育能力 D、教学效能感 15：对学生产生经常而有效影响的各种非正式学习要素是（ ）。 单项选择题 A、学科课程 B、综合课程 C、活动课程 D、隐性课程 16：学习动机是推动学生学习的一种外部动力。（ ） 判断题 对 错 17：教学媒体只能扩