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职场小鲜肉(小公举)成长攻略
从学生到职业人;开篇游戏;;;1.从学生到职业人;1.2企业:企业的本质;企业:企业的组织;Page ? 9;组织模式的变化:传统模式;组织模式的变化趋势: 新模式;大学与职场,有什么不同?;大学文化?工作文化?
你的老师?你的老板?
大学中的学习?工作中的学习?(参考《职业生涯发展与规划》中国人民大学出版社 里尔登等著 侯志瑾等译);1.2学生和职业人;舒伯的生涯彩虹图;“跳槽”的问题:1、人力资本(通用和专有)的累积和信号的传递;2、员工与行业的关系相对紧密(年龄越大转换成本越大)。;初入职场可能面临的问题与解决方式 ;初入职场可能面临的问题与解决方式 ;;今天的现实使职业人面临一些新的问题;公司里的四类 “人 ” ;3.职业人观念和意识;职业人工作的中心:“客户”;职业人工作的核心目标是“客户满意”;职业人的职业化意识:;形成工作中的“三办事”原则;从学生到职业人基本心态的转变;28;能力;【案例】一个职位描述;根据美国“全国大学与雇主协会”在2010年的调查,美国雇主们最为重视的技能和个人品质按顺序排列如下:;职场能力:功不唐捐、连点成线;未来职场的三大核心竞争力
;外职业生涯:从事某种职业的时间、地点、单位、内容、职位、工资等外显因素的变化;其特点是“跳跃前进”和“迭代效应”
内职业生涯:从事某种职业的知识、观念、技能、才干、经验和资源等因素的发展变化;其特点是“稳重潜行”和“主要靠前期积累”
;
内职业是外职业的前提,内职业生涯带动外职业生涯
外职业生涯超前:动力、压力、无力
内职业生涯超前:舒心、虐心、动心
;Herringbone首席制衣师的故事
(突出的优势-积极心理学视角);5.情商与职业发展 ;情商是什么?;情商是什么?;3.关于职业发展的几个问题;从容做自己; 如果你不主动获取你想要的,你一定要化同样的精力,应付生活塞给你的。
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