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现代教育学第三章第一节.docVIP

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  • 2021-09-25 发布于山东
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现代教育学第三章第一节.doc

    现代教育学第三章第一节. 现代教育学第三章第一节. PAGE / NUMPAGES 现代教育学第三章第一节. （4）人们可以将对教育规律的理性认识转化为教育 实践活动的行动指南 它包 括五个环节： 其一，教育规律理论化。 其二，教育理论目的化。 其三，建立教育 活动的观念模型。 其四，教育理论技术化。 其五，教育观念行动化。

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