联想人力资源开发实践.ppt

;联想集团简介 员工发展在联想 员工培训在联想 建设学习型联想 ;提供信息技术、工具和服务，使人们的生活和工作更加简便、高效、丰富多彩；;高科技的联想 服务的联想 国际化的联想;灵活自主;;联想集团简介 员工发展在联想 员工培训在联想 建设学习型联想 ;员工发展在联想;联想的员工发展理念;联想人力资源开发理念;员工级别;领导者;联想的专业序列划分;行政发展路线;联想研究院员工的专业发展道路;员工潜力识别：胜任能力评估与发展;员工潜力识别：专业序列胜任能力;员工潜力识别：管理序列能力体系;员工潜力识别：干部述能会与圆桌会议;员工潜力界定：能力业绩二维表;员工发展的辅助体系;员工发展导入：指导人制度;工作过程辅导和定期绩效面谈;员工下一步发展面谈与计划;岗位轮换;信息平台－－空缺职位信息发布;;联想集团简介 员工发展在联想 员工培训在联想 建设学习型联想 ;培训就是业务； 培训就是管理； 培训是个人发展的最好途径。 管理者一项重要职责就是培养下属， “下属能 力差不是你的责任，不能提高下属的能力就是你的责任”。我们每一个干部和员工都要创造学习型的组织、部门和个人，在竞争的环境下，让每个岗位不断增值和更加具有竞争力。 ——联想集团CEO杨元庆;职责1;学习平台——培训课程体系;学习平台;学习平台－－领导力培训;模块;联想集团简介 员工发展在联想 员工培训在联想 建设学习型联想 ;一、自我超越奠定基础 二、以客户为师赢得市场先机 三、共同利益体是竞争力保障 四、管理三要素建立学习机制 五、总结中提高 ;自我超越的路径：三心（责任心、进取心、事业心） 多级发动机机制：鼓励企业创新的全员学习氛围 建立乐于学习的环境：工作学习化、学习工作化;;1. 把个人的追求融入到企业的长远发展之中的企业设计 ； ——战略和组织设计，给高层不断发展的舞台 ——不断拓展的新业务中培养领军人物； （效果：联想高层没有流失） 2. 以股票期权为核心的激励机制，留住骨干员工； （效果：骨干员工很少流失） 3. 员工发展计划，为所有员工提供发展空间：没有天花板的舞台 例： 管理/专业序列发展体系、轮岗制度、全员培训计划;1. 建班子——联想的集体决策与集体智慧； 2. 定战略——集体明确目标分几步走才能实现，保证执行 的彻底性； 3. 带队伍——发动全员来实现组织目标；指导型管理方式;管理三要素——建班子;管理三要素——定战略;组织结构和岗位设置;系统思考：屋顶图、木桶理论等 发挥优势：指头理论等;;木桶理论：管理深度