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《儒学经典》教学大纲
课程编号：061862B
课程类型：□通识教育必修课 □通识教育选修课
□专业必修课 □√专业选修课
□学科基础课
总学时：32 讲课学时：32 实验（上机）学时：
学 分：2
适用对象：汉语国际教育专业
先修课程：
一、教学目标
儒学是中华文化的主干，是中华优秀传统文化的集中代表。《论语》、《孟子》
等经典文献既是中华文化的载体，也是人文教育的经典，同时也是文学名著。作
为中国的大学生，比较深入地研读一些儒学经典非常必要。通过本科程的学习，
学生可望达到以下目标：提高解读古典文献的能力；加深对中国文化的理解；提
升思想素质和综合文化素养，最终为造就高素质人才奠定坚实基础。
二、教学内容及其与毕业要求的对应关系
本课程的教学，拟对儒学经典中最关键的选文进行精讲，如《论语》中有关
论学、论仁、论礼、论君子、论境界等方面的选文，《孟子》中关于性善、义利、
王霸、养气等方面的选文，是儒学的关键内容，需要精讲。文字比较易懂的选文，
主要让学生自己解读，如《大学》中关于治国、平天下的有关章节。为了突破难
点，讲授过程中将结合现代社会经验和生活中的事例来加以说明。必要时还需借
助西方的一些理论，通过对比，来加深理解。
教学环节主要有学生课前预习、课上老师讲授难点、讨论、背诵、写读书笔
记等。
考核方式采用平时成绩和期末考试相结合的方式。平时成绩以作业情况、课
堂讨论情况等表现来评定，占总分的百分的40%；期末采用传统闭卷考试形式，
占总分的60%。
三、各教学环节学时分配
序号 讲授内容 讲课 实验 其他 合计
1 课程介绍、《论语》简介 2 2
2 第一章 2 2
第一节 《论语》论“仁”
3 第二节 《论语》论“礼” 2 2
4 第三节 《论语》论“君子” 1 1 2
5 第二章《孟子》简介 2 2
6 第二节 《孟子》论“性” 2 2
7 第三节《孟子》论“义利” 2 2
8 第四节 《孟子》论“养气” 1 1 2
“狂狷”
9 第三章《大学》 2 2
第一节《大学》上
10 第二节 《大学》下 2 2
11 第四章 《中庸》 2 2
第一节《中庸》上
12 第二节《中庸》下 1 1
13 第五章 2 2
第一节《儒行》上
14 第二节《儒行》下
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