一年级数学期中考试试卷分析程宏伟.pdfVIP

王二厢联合小学 2018—2019 学年第二学期中考试 一年级数学试卷分析 王二厢联合小学 程宏伟 一、试卷分析： 本试卷从基础知识、 能力测试方面对学生的知识和能力进行较全 面的检测 , 试卷与教材密切联系 , 关注学习的生活实际。 题量、难易适 中, 覆盖面较广。本试卷共五道大题 , 都是对基础知识的运用。 二、成绩分析 : 一年级（一）班参加考试的有 40 人 , 平均分是 80 分 , 不及格人数有 2 人，一年级（二）班参加考试的有 40 人，平均分 80 分，不及格人数 有 3 人。 三、答题情况分析 : 第一题：请你认真填一填，共有 13 个小题，包括 100 以内数的认识 和组成，人民币的转化，计数器写数，其中，第 5 小题和第 10 小题 上出现错误， 主要原因是学生对于大小写掌握的不够牢固， 再一个是 做题太死板，没有空间想象能力，特别是第 10 小题，学生只会做有 图的题知道前后，对于用文字描述的就不知道怎么做。 第二题：我会认钟表，出现错误最多的是学生审题、读题不够仔细， 一会能分清时针分针，一会就又分不清了，对于钟表这样的题型，还 需要多加练习。 第三题：比一比，谁是计算小能手，本题主要是一些计算题，还有列 竖式的，有个别粗心的学生出错，应该提高学生计算的能力，对于这 样的题保证百分百做对。 第四题：做一做，共有 5 个小题，包括了第一单元的内容、还有比较 大小、比多少、第五单元的内容、看图列算式，出错最多的是第 3 小 题，比大小由于没有见过那样的题型，学生不能理解题意，其次就是 第 1 小题，有学生没有做，第 4 小题由于没有讲到，有一大部分学生 不会做。 第五题：想一想，列式计算，解决下面问题，主要是考核学生对数学 的理解能力和解决问题的应用能力， 学生在这部分失分比较多， 主要 有：1、学生的思维不够开阔，不会用所学的知识举一反三； 2、应用 题的审题能力差，不理解数量间的关系； 3、是第五单元的内容，还 没有讲到。由于学生的分析问题的能力不强，不能很好的理解题意， 所以在教学中要加强审题训练。 从本次考试的难易程度和所取得的成绩来看，个别同学有所落后。 四、存在不足之处： 1. 个别学生的字迹较潦草， 书写不认真， 要培养小朋友认真书写的习 惯。 2. 学生的听读能力和审题能力还需要进一步加强，有些题目学生会 做，但是没有听懂意思，有些学生对试卷的题目要求不明确，不理解 题目意思。在以后的练习中我们会加强学生对题意理解的训练以及题 型的多样性练习。 3. 学生的基础知识掌握不够牢固，加减法计算还要进一步加强训练， 必须提高学生的计算速度，保证百分之百的的正确率。 4. 学生对所学知识的灵活运用程度还很不够， 在以后的练习当中我们 会多让学生自己探索和思考问题， 培养学生能够把一个知识点运用到 各种题型当中去的能力。 5、培养学生养成良好的学习习惯，要求学生把字写工整、清晰，做 题时认真细致、静下心来做题目，学会理解题意，学会检查。 6、重视考后反思，师生共同分析试题。 教师和学生要通过考后的试卷分析， 教师反思教学存在的问题，