2020_2021学年新教材高中政治第1单元民事权利与义务第1课第2框认真对待民事权利与义务课时分层作业含解析新人教版选择性必修220201210142.doc

PAGE 3 - 认真对待民事权利与义务 (建议用时：40分钟) ◎知识点一　透视民法与民事法律关系 1．民事法律关系是(　　) ①民事主体间发生的社会关系　②由民法调整和保护的社会关系　③须同时具备主体、客体和内容的关系　④民事主体均有权利与义务的关系 A．①②　　　B．②④　　　C．②③　　　D．③④ C　[民事法律关系是在地位平等的民事主体之间发生的，①说法片面；民事法律关系包括主体、客体和内容三个要素，以民事权利和民事义务为内容，由民法调整和规范，②③正确；民事法律关系是以民事主体的权利义务为内容的社会关系，但并不是民事主体均有权利与义务的关系就是民事法律关系，④错误。] 2．下面对于《中华人民共和国民法典》说法正确的是(　　) ①2020年5月28日正式施行　②汲取了中华民族5000多年优秀法律文化　③体现我国社会主义性质　④开创了我国法典编纂立法的先河 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ D　[民法典2021年1月1日施行，①错误；民法典汲取了中华民族5000多年优秀法律文化，②错误。] 3．下列可以成为民事法律关系主体的有(　　) ①自然人　②法人　③个体工商户、农村承包经营户、合伙组织　④国家 A．① B．①② C．①③ D．①②③④ D　[民事主体既可以是自然人，也可以是依法成立的法人和非法人组织，国家在某些情况下也可以以民事主体身份参与，因此①②③④都符合题意。] 4．民事法律关系的要素，是指构成民事法律关系的必要因素或条件，包括(　　) ①权利　②义务　③主体　④客体　⑤内容 A．①② B．①②⑤ C．③④ D．③④⑤ D　[民事法律关系的要素包括主体、客体、内容，故D正确。] 5．关于自然人的民事行为能力，下列说法错误的是(　　) ①限制民事行为能力人都要8周岁以上　②完全民事行为能力人都要18周岁以上　③不满8周岁的未成年人都是无民事行为能力人　④无民事行为能力人都是未成年人 A．①②　　　B．②④　　　C．①③　　　D．③④ B　[16周岁以上且以自己的劳动收入为主要生活来源的未成年人也是完全民事行为能力人，②错误；不能辨认自己行为的成年人也是无民事行为能力人，④错误。] 6．乐安某老人因与儿媳闹矛盾，咨询律师，要求儿媳付给自己“带孙费”。律师指出帮忙抚养孙子女、外孙子女，这是家庭关系，亲情问题，不应上升到法律高度，一般不能看作民事法律关系。下列属于民事法律关系的是(　　) ①甲堆木柴于乙门口致乙通行困难，乙要求甲清除木柴　②甲答应与乙结婚，后反悔，乙要求甲履行承诺　③甲养的鱼因渔场出现缺口顺水游入乙的水塘，甲请求乙予以返还　④甲不在家，邻居乙为其接待来客 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ C　[民事法律关系，是由民事法律规范所调整的社会关系，也就是由民事法律规范所确认和保护的社会关系。②④属于道德层面，仅仅是口头承诺结婚和善意接待来客，不属于法律调整的范围，也不属于民事法律关系，①③符合题意。] 7．《中华人民共和国民法典》第二十条规定：“不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。”小王还差5个月满8周岁，因此他不能独自(　　) ①购买自行车　②转让其著作权　③继承遗产　④接受礼物 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ A　[《中华人民共和国民法典》第二十条规定：“不满八周岁的未成年人为无民事行为能力人，由其法定代理人代理实施民事法律行为。”小王还差5个月满8周岁，因此他不能独自购买自行车，也不能转让其著作权，故①②入选。③④错误，可以继承遗产也可以接受礼物。] ◎知识点二　解析民法基本原则 8．央视报道了某国际知名连锁快餐企业使用“速成鸡”的黑幕，该企业明知“速成鸡”的危害，而任其自由发展，欺骗广大消费者，该企业的行为违反了民法的________原则。(　　) A．公平 B．诚信 C．竞争 D．平等 B　[明知“速成鸡”的危害，而任其自由发展，欺骗广大消费者，属于市场交易中缺乏诚实信用的体现，因此选B。] 9．民事法律关系的内容，就是民事主体享有的权利和承担的义务。在民事法律关系中，权利和义务的关系是(　　) ①既是相互对立的，也是相互联系的　②往往一方的权利就是另一方的义务，一方的义务就是另一方的权利　③是相互对立的，享有权利就无需履行义务，履行义务就不能享有权利　④二者通常是等价有偿和对等互利的 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ B　[权利和义务是对立统一的关系，③错误，故选B。] 10．何某有一栋可以眺望海景的别墅，当他得知有一栋大楼将要建设，从此别墅不能再眺望海景时，就将别墅卖给想得到一套可眺望海景房屋的张某。何某的行为主要违背了民法的哪一条基本原则(　　) A．平等原则