2020_2021学年新教材高中政治第2单元经济发展与社会进步第4课第1框我国的个人收入分配教案新人教版必修220201125219.doc

PAGE 13 - 第一框　我国的个人收入分配 学 习 任 务 核 心 素 养 1．描述与分类：按劳分配与按要素分配。 2．解析与论证：影响分配方式的因素。 3．预测与选择：完善个人收入分配。 4．辨析与评价：不同分配方式与公平的关系。 1．政治认同：通过学习，明确我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度的必然性，从而增强对中国特色社会主义制度的政治认同。 2．科学精神：用全面的观点认识我国居民获得收入的合法途径和方式，增强学生的科学精神。 3．公共参与：积极参与社会调查和实践，通过走访辛勤劳动、合法经营的致富典型，弘扬劳动精神，提高守法致富的法治意识。 议题一| 按劳分配为主体　多种分配方式并存 下表是2019年小明家的收入情况。 项目 金额 父亲在国企的工资薪金收入 6万元 母亲在外企的工资收入 4.8万元 父母购买国债利息收入 0.5万元 家中闲置房租金收入 1.2万元 [探究任务] 1．(描述与分类·科学精神)根据上表推算小明家2019年通过按劳分配和按要素分配的收入各是多少？ 提示：小明父亲在国企的工资薪金收入6万元属于按劳分配所得；小明母亲在外企的工资收入，小明父母购买国债所获得的利息收入，小明家中闲置房屋的租金收入均属于按要素分配所得，合在一起应为4.8＋0.5＋1．2＝6.5(万元)。 2．(描述与分类·政治认同)由小明一家收入的构成可以看出我国实行什么样的分配制度？ 提示：我国实行按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 1．决定因素：生产资料所有制决定分配方式。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展，决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存。 2．按劳分配 (1)性质：社会主义的分配原则。 (2)原因：是由一定的经济条件决定的。生产资料公有制是实行按劳分配的前提；社会主义公有制条件下的生产力发展水平，是实行按劳分配的物质基础；社会主义条件下人们劳动的性质和特点，是实行按劳分配的直接原因。 (3)要求：有劳动能力的社会成员必须参加劳动；在作了必要的扣除后，以劳动者提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配，多劳多得，少劳少得。 (4)作用 ①提高效率：劳动者的个人收入与其付出的劳动数量和质量直接联系在一起，有助于充分调动劳动者的积极性和创造性，激励劳动者努力学习科学技术、提高劳动技能，促进社会生产的发展。 ②促进公平：实行按劳分配是对以往几千年来不劳而获的剥削制度的根本否定，体现了劳动者共同劳动、平等分配的社会地位。 3．按要素分配 (1)内容：让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配。 (2)意义：有利于让一切要素的活力竞相迸发，让一切创造社会财富的源泉充分涌流，推动资源优化配置，促进经济发展。 [辨析]　按劳分配和按要素分配都是社会主义的分配原则。 提示：按劳分配是社会主义的分配原则。 4．居民收入来源多样化 (1)原因：我国现阶段的个人收入分配制度，使我国居民收入来源多样化。 (2)途径：从个人获取收入的途径看，居民收入包括 劳动性收入 是指通过劳动所获得的收入，包括工资、奖金、津贴等 财产性收入 是指通过自己所拥有的各类财产获得的收入，包括银行存款所得的利息、房屋出租所得的租金等 经营性收入 指通过生产经营活动所获得的收入 转移性收入 指国家、单位、社会团体对住户的各种经常性转移支付和住户之间的经常性收入转移，包括养老金、社会救济和补助、政策性生产补贴、政策性生活补贴、救灾款等 [思考]　居民的劳动性收入都是按劳分配所得吗？ 提示：在公有制经济中获得的劳动性收入包含按劳分配或按管理要素分配所得，在非公有制经济中获得的劳动收入包含按劳动或管理要素分配所得。 5．崇尚劳动 (1)原因：劳动是财富的源泉，我们获取的任何收入归根结底都来自劳动创造。 (2)要求：要弘扬劳动精神，崇尚劳动、尊重劳动，牢固树立劳动最光荣、劳动最崇高、劳动最伟大、劳动最美丽的观念。要鼓励全体劳动者通过辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动致富。 1．我国的分配制度 (1)内容：按劳分配为主体、多种分配方式并存。 (2)原因 ①生产决定分配。 ②生产资料所有制决定分配方式。我国坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展决定了分配制度必然是按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度。 (3)要求：坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，坚持按劳分配和按生产要素分配相结合，提高效率、促进公平。 生产力是分配制度的决定性因素 (1)生产力包含劳动者、劳动工具、劳动对象三个要素。其中劳动者是主导因素，劳动工具是重要标志。 (2)在生产力与生产关系的关系中，前者决定后者，后者反映、反作用于前者。 (3)在生产关系中，所有制决定分配方式、决定人与人之间的经济关系。 2．