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2021年一年级心理健康教案全套资料 2021年一年级心理健康教案全套资料 PAGE / NUMPAGESPAGE / NUMPAGES 2021年一年级心理健康教案全套资料 教学内容 我上学啦 教材版本 南京大学版 教案属性 共 1 学时 第 1 学时 课 型 新授课 教学目的 1、感受自己在成长中变化，高兴地适应学校生活，向往做个好学生。? 2、熟悉学校环境，初步理解学校设施功能，体会社会对小朋友关爱。? 3、熟悉任课教师和班级同窗，喜欢和她们交往。? 教学重点 感受自己在成长中变化，高兴地适应学校生活，向往做个好学生。 教学难点 如何做一种好学生。 教学准备 课件 教学过程 修注栏 一、天真屋? ??1、师：从今天开始，你们就是小学生了！上学后，你们将学到许多本领和知识，还能结识许多新教师、新同窗，这是多么高兴事啊！小朋友们能? 向其她同窗简介一下自己吗？让其她小朋友记住你、理解你吗？?2、每个小朋友作自我简介。? 3、说一说你记住了哪个小朋友名字、你乐意和谁做朋友。?二、聊天室? 1、师：咱们小朋友们当前是一名光荣小学生了，小学生活和幼儿园生活可是大不相似哟！你们懂得有哪些不同吗？? 2、同桌互相说一说。 3、全班交流：? （1）课桌、座位跟幼儿园不同样。?（2）课本不同样。?（3）课表不同样。? （4）要准备学习用品也不同样。? 4、师：咱们上一年级要准备哪些学习用品呢??生先说一说，师再做补充。?三、游戏角? 课件出示书上四幅图画。? 师：请在你已做好事情下涂上三颗星。?全班交流：咱们应当如何做一种好学生呢？?四、加油站? 师带领学生到校园里走一圈，让学生熟悉自己校园环境，增进对学校亲近感。通过采访关于人员，理解学校设施、设备及其功能。 　　 作业设计 告诉爸爸妈妈，你今天学会了什么。 板书设计 我上学啦 教学内容 自己事情自己做 教材版本 南京大学版 教案属性 共 1学时 第 1 学时 课 型 新授课 教学目的 1、?懂得自己事情自己做，懂得自己事情自己做是爱劳动体现，是光荣。? 2、乐意做个爱劳动好孩子，学会做简朴家务，做力所能及事。 教学重点 不会做事情学着做，克服依赖心理。 教学难点 结识自己事情自己做重要性。 教学准备 多媒体 教学过程 修注栏 　　一、天真屋? 1、课件出示书上五幅图画，分别说一说图上小朋友在干什么。?2、师：请小朋友找出图画中自己能做事情，并给五角星涂色。?3、师：咱们当前已经是小学生了，自己能做事情要自己做。? 二、聊天室? 1、师：在家里，明明想自己把穿脏了球鞋洗一洗，妈妈却说：“你还小，还是让妈妈洗吧！”明明该怎么办呢？? 2、同桌互相说一说。?3、全班交流。?三、游戏角?1、活动一：生日会? 　　? 出示情境图：图上有哪些小动物，它们在干什么？?师：你去参加小兔生日庆祝会，你会怎么做？?全班交流。?2、活动二：比一比? 比赛：整顿书包，看谁做得又快又整洁。?同桌互相检查。?表扬做得好同窗。?四、加油站? 1、说一说下面事情你会做吗？? 穿衣?刷牙?洗脸?叠被??扫地??系鞋带?削铅笔?整顿书包?整顿课桌? （1）?同桌先互相说一说。? （2）?组内交流，看看谁做得最多。?（3）?自己不会做，该怎么办呢？?2、请向妈妈和同窗们请教：?（1）怎么穿衣服又快又好呢？?（2）怎么铺床、叠被呢？?（3）怎么整顿书包呢？?五、小结。? 师：自己事情自己做，少给人添麻烦，从小培养生活自理能力，养成爱劳动好习惯。教师相信你们一定会成为自己事情自己做好孩子。 作业设计 告诉爸爸妈妈，后来要自己事情自己做，请爸爸妈妈监督你、支持你。 板书设计 自己事情自己做 教学内容 找呀找朋友 教材版本 南京大学版 教案属性 共 1 学时 第 1 学时 课 型 新授课 教学目的 1．?使学生明白要寻找到真正好朋友，自己一方面应当付出真诚、关怀、信任。增进互相间理解，加深彼此感情。? 2．?通过猜一猜、制作名片等办法来协助同窗们找到新朋友。并且体 会到拥有好朋友喜悦感。? 3．?把自己欢乐与朋友分享，同步也分享朋友愉悦。? 教学重点 让学生通过找朋友可以更快地适应环境。? 教学难点 在教学活动中，体验到拥有好朋友喜悦感。 教学准备 多媒体 教学过程 修注栏 一、?天真屋?游戏导入? 师：同窗们，咱们一方面来做一种游戏邀请舞。人们都找到了舞 伴，找到了朋友，你心里感到如何？? 师：在生活中，诸多人拥有诸多朋友，与朋友一起学习，一起玩，遇到问题一起商量，一起解决，说说笑笑，真开心呀！可是有同窗却不知如何交朋友，她们和同窗关系总是平平淡淡。有人，这也看不惯，那也合不来，甚至还爱和别人闹别扭。在今天心理辅导活动中，教师将随着你们一起探讨如何才干