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红眼病的预防和护理
教课目的：
1、使学生知道急性结膜炎（红眼病）的病因、症状、预防、治疗和
护理的方法。
2、教育学生养成讲卫生、爱洁净的文明习惯。
教课过程：
1．导入新题 (教师板书课题 )
师：请同学们读课题。
生：红眼病 (急性结膜炎 )的预防和护理。
2．学习新课
师：请同学们各自小声读课文。课文比较长，自然段比许多，请
边读边在每个自然段的前方写出次序号。
(学习自读课文，标段号 )
师：课文一共提出了几个问题 ?请同学们把问题勾勒出来。
(学习勾勒问题 )
师： ××同学，请把勾勒出的问题读一遍。
(学生读四个问题 )
师：谁往返答第一个问题，红眼病是由什么惹起的 ?
(学生读或授课文第 2 段)
师：谁往返答第二个问题 ?患红眼病有哪些感觉 ?
(学生读或授课文第 4 段)
师：第三个问题有两问，第一问是：红眼病是经过什么门路传染的 ?
门路就是路线。红眼病是人由于接触了带有细菌或病毒的物体而被传
染上的。接触就是挨上、碰到。请 ×X 同学详细说一说，红眼病是怎
么接触传染的 ?
(学生读或授课文第 6 段)
师：第二问是怎么预防红眼病 ?请齐读第七段课文。
(学生齐读课文第 7 段)
师：这一段话归纳起来说就是 “不接触带有病原体的物体 ”。在急性
结膜炎流行时期， 千万不要到人多的公共场合去， 不然会增添感染机
会。
谁往返答第五个问题，得了红眼病怎么办 ?
(学生联合课文第 9～10 段内容回答 )
3．结束语
师：学习了本课， 我们弄清了对于红眼病的四个问题，此中要点是第
三个问题，严格按要求做便就能够免遭急性结膜炎的危害。 一旦染上
急性结膜炎，必定要照课文中所讲的去做，不要牵强上学，不然既影
响自己的身体健康，又简单传染给其他同学。
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