20XX20XX年第一学期幼儿园开学园务工作计划.docVIP

20XX20XX年第一学期幼儿园开学园务工作计划.doc

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
20XX-20XX年第一学期少儿园开学园务工作计划 一、指导思想 以党的十八大精神为指针,以《少儿园指导大纲》为依照,仔细贯彻《 3-6 岁小孩学习与发展指南》精神,依照晋江市教育局的工作精神,团结与率领全园教职职工,立足本 园实质和特点, 环绕镇教委办中心工作突出要点、 安全为先、狠抓规范、保教合一、内涵发展。以“少儿发展为本”的教 育理念,踊跃打造安全和睦校园,扎实展开少儿园工作,促进少儿健康快乐地成长。 二、工作要点 仔细贯彻《大纲》精神,以安全第一为主线,规范各项管理,完美制度,提高保教质量,探究办园特点,增强服务意识,创造同等、合作、奉献、创新的园风。 三、主要工作目标 (一)建立正确理念,增强服务意识 (二)完美各项制度,工作落实到位 (三)加大研训力度,促进专业成长 (四)扎实后勤管理,着重规范操作 (五)提高教课质量,平衡少儿发展 (六)做好家长工作,增进家园互动 三、详细实行举措 (一)增强行风建设,增强职业道德 以建立优异的教育形象,办社会、家长满意的教育为目 的,我园全体教职职工将牢牢环绕镇教委办工作目标, 以“幼 儿发展为本”教育理念,确实提高教师工作热忱,增强教师 服务意识,严守师德规范。 增强宣传和政治学习,利用教师先进事迹和身旁好的楷模来感染教师,激发教师为人师表,做一个领导、家长、孩子满意的老师。 确实提高教师职业道德规范。坚持把师德建设放在教师队伍建设的首位,仔细贯彻执行《中小学教师职业道德规范》,增强教师的职业道德查核,每年在评优评先中,把教师职业道德作为查核的重要依照。 展开念书活动促师德建设。成立沙龙念书会,全校教师共读一本书——《师道,为师亦有道》,沟通念书心得,鼎力推动学习型校园建设,增强教师对职业的幸福感。 展开“做家长满意的教师”活动,就师德师风、保教工作等方面向家长发放检盘问卷、征采建议表等。 (二)规范内部管理,提高办园质量 成立职能部门,完美各项制度。成立园务会、工会小组、团支部、教研组等,成立“责任制”,在各项工作上定岗、定人、定责、定查核的体制;制定有关的制度,墩促 有关人员执行职责, 把工作落实到位, 创建民主的人文气氛, 增强教职职工对少儿园发展远景的信心;规范少儿园的保育 工作要求,落实保教合一理念;规范少儿园各室的资料及用 具的管理制度等,使少儿园各项工作有序展开。 完美少儿园的查核评估细则。依据少儿园实质状况,订正原有量化查核评估细则,完美绩效查核体制,出台激励 制度,推出优异教师,以点带面,真实达到提高教师工作积 极性的目的。 增强聘任教师的管理,激发教师工作踊跃性,促进少儿园健康发展。 增强惯例检查,成立各样检查性工作记录表,促进每项工作都能实时、高质量地达成。 (三)加大研训力度,增强教师队伍 少儿园教师队伍的优异与否很大程度决定少儿园的办学质量利害。少儿园自转制以来,新公办教师陆续加盟少儿园,给少儿园注入活力的同时,同时也给少儿园的教育带来巨大的冲击。主要表此刻整体素质不高,理论没有更新,缺少实践的指导,以致其教育教课经验不可以获得较大的提高。主要采纳以下几种体制来增强教师队伍: 鼓舞教师参加各样学历深造和持续教育。 增强师资队伍培育体制,展开青蓝工程,采纳师徒结对捆绑式的指导模式,以老带新,相互学习、相互促进。 依据教师的专业发展需求,为不一样种类的教师供给相 应的培训学习时机,促进其专业获得的发展。 经过岗位练兵来提高新教师的教育教课水平。 增强园本教研, 深入教课研究。 以研促教、 以研促改,经过惯例性的教研活动,关注讲堂教课细节,提高讲堂教课 质量。依据本园教课实质, 联合周四听课日, 展开园本教研, 增强教师们的听课评课能力, 促进教师互动参加、 主动发展, 优化讲堂教课,提高教师专业化水平。

文档评论(0)

151****0456 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档