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精品文档 三年级下学期语文教师个人工作总结 WORD文档，下载后可编辑修改 下面是小编收集整理的范本， 欢迎您借鉴参考阅读和下载， 侵删。您的努力 学习是为了更美好的未来！ 三年级下学期语文教师个人工作总结一、 时间过得真快， 转眼间一学期的教学工作已接近尾声， 为了更好地做好今后 的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的工作小结如下： 一、 思想工作方面 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提 高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。 通过阅读大量的道德修养书籍， 勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。作为一位教师我很清楚， 自己的教学思想和教育观直接影响自己的教学方向、 教学方法等。 所以， 我先从 自己的思想入手。 二、 教育工作方面 这学期，本人担任三年级语文教学工作，班级人数众多。因此，在教育教学 工作中遇到了不少困难。 针对这些情况， 在教学中，认真钻研新大纲、 吃透教材， 积极开拓教学思路， 把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手 段灵活运用于课堂教学中， 努力培养学生的合作交流、 自主探究、 勇于创新的等 能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得 体会就及时记下来与同事交流。 对于教学， 我虽然在长期的工作中积累了一些经 验，但是为了更好地传授知识依然潜心研究教材。俗话说：知己知彼百战不殆。 为此，为了更好的了解教材，为了更好的了解课堂改革的方向和要求、目的，我 在教学之余利用电脑网上资源和学校订的有关书刊， 通过各种途径去研究新大纲。 在每一个学期初， 我就开始去翻阅新教材， 了解这一册教材的内容和各个知识的 关联点，做到了解并熟悉教材。采用多种有效的教学手段进行教学。 三、在教学中发挥坚持以学生为主体。 学生是教学的对象，也是教学的主体。教师只是教学的引路人。在教学中， 学生是主体，教师是主导。俗话说的好，授之以鱼不如授之以渔。意思是送给人 家鱼来填饱肚子， 不如教他们捕鱼的方法。 我觉得这句话用在教学上也是非常适 1 精品文档 当的。所以，在平时，我都是先让学生去预习，试着去做新的内容，当他们出现 问题和遇到困难时， 及时给予他们正确的指导。 让学生遇到困难时， 先产生一种 求知欲，再适时也告诉他们方法，这样，学生对于该知识点就会有更深的印象， 有利于知识的掌握。对于那些想偷懒、不做作业的学生，我经常对他们说：抄答 案是没有用的， 书本上的答案老师都知道， 但如果老师只告诉你答案， 而你没掌 握其方法， 以后出现同一问题你又不会做了。 就好像今天早上你妈妈帮你穿上衣 服，如果你没有弄清楚穿衣服时，是先套上头，还是先扣纽扣，明天你一样不会 穿衣服。使学生明白掌握学习方法的重要性。 四、在教学中对学生进行德育渗透。 作为小学教师， 我知道对学生的德育教育也是我的主要工作之一。 因此在平 时我教学中我也注重对学生的德育渗透。 教师和工人的工作性质不一样， 工作成 果也不一样。 工人如果不认真生产， 那么他们生产出的可能只是一个两个劣质产 品，而教师如果不小心的话， 培养出的学生不只可能是成绩不好差生， 还有可能 是为害社会、 为害人民的社会败类。 所以，在教学中我很注意对学