2022年人教版物理九年级《第二十二章 第2节核能 》课件 .pptxVIP

人教版 · 物理 · 九年级〔下〕;1.了解原子、原子核的结构。 2.知道核能的优点和可能带来的问题，了解我国和世界核能利用的新进程。 3.了解核裂变、核聚变。;我国第一颗原子弹爆炸时的情景;原子核〔带正电〕;质子和中子依靠强大的核力紧密地结合在一起，要使它们分裂或结合都是极其困难的。;质量较大的原子核发生分裂或者质量较小的原子核相互结合时，就有可能释放出惊人的能量，这就是核能。;;用中子轰击铀核;那么，地球上的能源是否是无尽的呢？;〔1〕核电站利用核能发电;核能;秦山核电站;核能发电的利与弊;链式反响如果不加以控制，大量原子核就在一瞬间发生裂变，释放出极大的能量。原子弹就是根据这个原理制成的。;;将质量较小的原子核结合起来，也会释放出巨大的核能，这一过程就是聚变。也称为热核反响。;氢弹爆炸产生的蘑菇云;现阶段科学家还没有找到持续可供使用的控制核聚变的方法。海水中蕴藏着丰富的氘核，通过可控聚变来利用核能，有望彻底解决人类能源问题！;;核能的特点;;核能;1．关于原子、原子核和核能，以下表述正确的选项是( ) A．原子由质子和电子组成 B．原子核由质子和中子组成 C．核能清洁无污染，利用核能有利无害 D．核能是我国当前利用的最主要能源;2．以下关于核能的说法正确的选项是( ) A．核能和煤、石油一样都是常见能源，而不是新能源 B．核能和太阳能、风能、水能一样都是清洁无污染的能源 C．原子核发生裂变和聚变都会释放巨大的能量，这就是核能 D．氢弹的爆炸就是核裂变发生链式反响的结果;3．获取核能有两条途径：重核的裂变和轻核的聚变。如以下图，甲图属于核_____变；乙图属于核______变。;4．以下关于核能以及核电站的说法错误的选项是( ) A.核电站是利用核能来发电的 B.核反响堆中发生的是链式反响 C．核废料会对环境造成污染 D．能量转换：核能→机械能→内能→电能;5．关于核反响，以下说法正确的选项是( ) A．只有裂变才能释放出核能 B．氢弹爆炸是利用裂变释放出的核能 C．核反响堆中发生的链式反响是不可以控制的 D．原子弹爆炸时发生的链式反响是不加控制的;6．以下关于核能的说法正确的选项是( ) A．物质是由原子构成的，原子中有原子核，所以利用任何物质都能得到核能 B．到目前为止，人类获得核能只有两种途径，即原子核的裂变和聚变 C．原子弹和氢弹都是利用原子核的裂变制造的 D．只有在人为条件下才会发生热核反响;7．如以下图是一种核反响的过程图，这种核反响的原理可用于制造( ) A．原子弹　　　　　　　B．氢弹 C．导弹 D．普通炮弹;8．以下关于核能开发的说法中，你认为正确的选项是( ) A．开发核能会带来可怕的核泄漏，产生放射性污染，所以人类应停止开发核能 B．核能是一种稳定、高效、清洁的可再生能源，是其他新能源不可能替代的 C．核电站开发核能是利用可控核裂变过程中释放的核能 D．核反响堆是一种能够控制的链式反响装置，地震等自然灾害不会对它造成影响;9．核电池是一种通过换能器将核能最终转化成______能的装置，具有体积小、重量轻、寿命长等特点。请列举一个将来有可能利用核电池供电的产品：___________。 10．(珠海香洲区一模)“中国环流器二号M〞被称为“人造太阳〞，它主要是让含有质子和_______的氢原子核在超高温下发生 _______(选填“裂变〞或“聚变〞)，从而获得巨大核能的研究装置。这与 _______(选填“原子弹〞或“氢弹〞)获得能量方式相同。;11．(酒泉瓜州县一模)我国正在大力开发核能发电，核电站利用核反响堆中核 ______(选填“聚变〞或“裂变〞)来加热水，将核能转化为水蒸气的内能，再通过蒸汽轮机带动发电机转动，将_______能转化为电能。某核电工程建成后，四台机组年发电总量约为3×1010 kW·h，这些电能相当于完全燃烧___________kg的烟煤释放出的能量。(烟煤的热值为3×107 J/kg);12．我国就参与了国际科研合作工程《国际热核聚变实验堆联合实施协定》，研究可控核聚变技术。该技术可用氢的同位素氘和氚聚合发生核聚变释放能量，并不会产生放射性污染，如图甲所示。而氘可以从海水中提取，从1 L的海水中提取的氘参与核聚变反响放出的能量相当于300 L优质汽油完全燃烧放出的热量。假设这些核能用来发电的效率可以到达50%，所产生的电能可供如图乙所示的牵引功率为4 800 kW的“和谐号〞电力动车组以252 km/h的运营速度匀速行驶多少公里？(计算结果保存一位小数)(汽油密度：0.71×103 kg/m3，汽油