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精品文档可下载编辑 精品文档可下载编辑 PAGE / NUMPAGES 精品文档可下载编辑 撰写典型材料的要诀 领导机关在运用典型指导工作中，一个很重要的职责是挂念典型总结好阅历，写成文字材料，上报下发，广泛宣扬，使之在更大的范围内推广普及，开花结果。如何才能写出高水平的典型阅历材料呢? 一、把握四条原那么，慎重选择典型 选准典型，是搞好典型阅历材料写作的根底，也是典型阅历得以推广的前提。觉察、选择典型，好比采掘“璞玉〞，而写作典型阅历，那么如加工“琢磨〞。有了璞玉，再加上精雕细琢，才能制造出上乘玉器。从肯定意义上说，典型选择得是否正确，是否具有先进性、普遍性、典型性，是否真正具有推广价值，在很大程度上已经打算了阅历材料的成败。所以，要写好典型阅历材料，首先必需选择好典型。在这个问题上，有四条原那么是必需把握的—— 一是要有鲜亮的时代性。典型是时代的精华，代表着时代进展的方向。我们选择典型，就必需站在时代的高度，选择最符合时代要求、最具有时代特色的先进单位和个人。这就需要写材料的人具有高瞻远瞩的时代眼光。高，就是要立足全局，不囿于己见；远，就是要看到将来，着眼于进展。对于一个典型，假设不面对全局，放眼将来，是很难理解它的意义和作用的，也很难看清选准。 强调选择典型要有时代特色，就是要同时代的需要扣得很紧。每个典型可以依据自己的特点反映一个侧面，在一个方面能够突出地表达党的主见和时代要求，就可以作为典型来宣扬。由于党的任务、时代的需要包含很多方面的内容，是多层次、多侧面的，需要各个方面的典型来表达，不要都搞成大而全的。 二是要有普遍的指导性。一个典型能不能获得社会成认、群众首肯，当然要看典型的事迹本身是否过硬，但客观上需要不需要，针对性强不强，有没有普遍的指导意义，也是至关重要的。有的同志说，典型在群众中的影响，就像物质产品在社会上的销路一样，要受“供求关系〞的制约。这是有肯定道理的。针对社会上人民群众和部队干部战士思想上、工作中普遍存在、急需解决的问题，去选择具有普遍指导意义的典型，是写好典型阅历材料，搞好典型宣扬不行无视的一条原那么。要使典型具有普遍的指导性，需要我们在选择典型时认真争辩一下，当前社会上、部队中普遍存在什么思想倾向，其中主要的思想倾向是什么，哪些思想倾向急需要解决并且能够通过典型的宣扬去解决。把这些争辩透了，选择典型的标准也就明确了。 三是要有完全的真实性。典型必需真实，真实是典型的生命。典型阅历、典型事迹是否完全真实，精确无误，是一个典型宣扬出去能否站住脚的打算因素。所谓典型的真实性，主要包括：第一，构成典型阅历要素的时间、地点、人名、大事都要真实牢靠。其次，典型阅历所反映的客观事实，包括事情发生的环境条件、过程和细节，人物语言和动作，缘由和结果，都必需一是一，二是二，不能添枝加叶，更不能无中生有。第三，典型阅历所涉及的各种资料，如背景材料、引用的数字和史实都必需精确无误。第四，人物的心理活动、思想生疏，也必需实事求是，不能合抱负象，任意拔高。 四是要有很强的政策性。这里所说的政策性，是指典型的阅历、典型的事迹，要符合党和国家的现行政策，不能引起副作用。选择典型，有时会遇到这样的状况：某个人或某个单位事迹很突出，群众反映也不错，但其事迹不符合党的政策，宣扬后简洁引起副作用。这样的人和事，就不能作为典型来宣扬。树立一个典型，实际上就是提倡一种思想，表达一个政策。政策上不允许，或者宣扬后会引起副作用的人或事，绝不能作为典型来宣扬。 二、深化调查争辩，充分占有材料 深化调查争辩，占有丰富材料，是写好典型阅历的一个重要环节。没有调查争辩，典型材料就成为无源之水，无本之木。下功夫把调查争辩搞好了，典型阅历就可以比拟顺当地写出来。搞好典型调查，除了遵循调查争辩的一般要求和方法、途径外，还要留意以下几点—— 一是既要听取领导介绍，又要倾听群众反映。领导机关到一个单位搞典型调查时，一般是先请典型单位和个人的直接领导介绍状况，然后听听群众的反映。这从工作程序上是对的，但要留意防止重视前者轻视后者的倾向。一个先进典型能否得到宽敞群众的认可，是典型的生命力和号召力之所在。所以，在听取领导介绍之后，要留意认认真真地听取群众对典型的反映，并且对领导、群众讲的状况和意见，都应当进行客观的辩证的分析，从而得出正确的结论。 二是既要听取正面意见，又要听取反面意见。没有十全十美的典型，对先进典型必需一分为二。在典型调查时，既要听取大家反映的大量的先进事迹和褒奖之词，以深化挖掘其先进阅历；又要倾听人们对典型的批判和“挑剔〞，以正确生疏典型之缺乏，撰写典型材料时更加客观适度，使典型在人们的心目中更加真实可学。有些典型阅历为什么会消灭“墙里开花墙外香〞的现象呢