如何教导自闭症儿童解读别人的想法-经验分享_图文.docxVIP

「如何教導自閉症兒童 解讀別人的想法」 匡智獅子會晨崗學校 經驗分享 校內推行-訓練計劃 培訓 HKIED 實施 3 位 家 長 4 位 (RTP 教 職 員 教 職 員 全校 教 職 員 分 享 家 長 (RTP 甄 選 校 內 施 教 及 應 用 家 長 觀 課 家 中 施 教 及 應用 校內推行-課程的實施 每天一節課︰ 30 分鐘 師生比例︰ 1： 1 教學期︰ -約十週，每週有 2 至 3 節 -在校內進 行 -其他時候家長在家中與 學生溫習已教授的部份匡智獅子會晨崗學校 「想法解 讀」課程介紹 分為三個部份 1. 情緒 2. 知識 / 想法形式 3. 假想遊戲每一個部份的學習內容和評估分為 五級 程度由低至高 匡智獅子會晨崗學校 情緒部份 第一級︰從相片辨認面部表情 (共 16 幅 第二級︰從簡單的繪圖辨認面部表情 (共 16 幅 第三級︰辨認與處境有關的感受 (共 48 組圖畫 第四級︰辨認與願望有關的感受 (共 48 組圖畫 第五級︰辨認與想法有關的感受 (共 48 組圖畫 匡智獅子會晨崗學校 第一級︰從相片辨認面部表情 第二級︰從簡單的繪圖辨認面部表情 第三級︰辨認與處境有關的感受 匡智獅子會晨崗學校第三級︰辨認與處境有關的感受 第三級︰辨認與處境有關的感受 匡智獅子會晨崗學校 第三級︰辨認與處境有關的感受 第三級︰辨認與處境有關的感受 原則概念