2020_2021学年新教材高中政治第一单元探索世界与把握规律2_1世界的物质性课时作业含解析新人教版必修420201210194.doc

PAGE PAGE 4 世界的物质性 eq \o(\s\up7(作业时限：30分钟 作业满分：50分),\s\do5()) 一、选择题(每小题2分，共24分) 1．“世界的真正统一性就在于它的物质性。”可见哲学上物质的概念是指(　D　) A．宇宙间存在的各种具体物质形态 B．无法被人的意识感知的客观实在 C．人们能够看得见、摸得着的东西 D．在意识之外客观存在的客观实在 解析：本题考查物质的概念。哲学上讲的物质是不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。辩证唯物主义的物质概念，概括了宇宙间一切客观存在着的事物和现象的共同本质，而不是指某一种具体的物质形态，D符合题意，排除A、B、C。 2．2020年4月3日上午，习近平总书记在参加首都义务植树活动时强调，我们一起参加义务植树，既是以实际行动促进经济社会发展和生产生活秩序加快恢复，又是倡导尊重自然、爱护自然的生态文明理念，促进人与自然和谐共生。人与自然和谐共生的哲学依据是(　A　) ①自然界中的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的 ②人类社会具有客观性 ③自然界是客观的，它的存在和运动变化不以人的意志为转移 ④物质的唯一特性是客观实在性 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 解析：自然界的客观性，要求人们尊重自然、顺应自然，与自然和谐共生，①③是其哲学依据，入选；材料强调人与自然界和谐共生，与人类社会的客观性无关，②与题意不符；④与题目要求不符。 3．无论天地自然，还是从大自然中孕育而来的人类社会，它们在本质上都是物质的。下列说法正确的是(　B　) A．自然界的存在和发展不受人类活动的影响 B．人类社会在本质上是一个客观的物质体系 C．物质是万事万物的总和 D．物质的唯一特性在于其客观存在性 解析：人类产生前后，自然界的存在和发展都不依赖于人的意识，但人类出现后，人类可以改造自然，A项错误；B项说法正确且符合题意；物质是对万事万物的概括与总结，不是总和，C项错误；物质的唯一特性是客观实在性，不是客观存在性，D项错误。 4．2019年3月5日，李克强总理作政府工作报告时指出，发挥我国人力人才资源丰富、国内市场巨大等综合优势，促进新旧动能接续转换。其合理性在于(　B　) A．社会是客观物质的社会 B．尊重了事物的客观物质性 C．物质不依赖于人的意识 D．世界的真正统一性在于它的物质性 解析：材料强调发挥我国优势、促进新旧动能接续转换，其合理性在于尊重了事物的客观物质性，B符合题意；A、C、D只强调世界的物质性，没有强调人的作用，没有全面反映材料信息。 5．2019年9月18日，习近平总书记在郑州主持召开黄河流域生态保护和高质量发展座谈会并发表重要讲话。他强调，要坚持绿水青山就是金山银山的理念，坚持生态优先，绿色发展，着力加强生态保护治理，促进全流域高质量发展。这从哲学上告诫我们(　C　) A．应当转变经济发展方式，坚持绿色发展 B．自然界的存在与发展和人们的意识密不可分 C．在利用和改造自然的过程中，要学会与自然和谐共生 D．人类承认自然界的客观性只能顺应自然 解析：正确处理人与自然的关系，促进人与自然的和谐，上升到哲学高度，就是承认自然界的客观性，在利用和改造自然的过程中，学会与自然和谐共生，所以C项正确；A项是经济学角度，不符合题目要求，排除；自然界的存在与发展是先于人的意识而存在的，B项说法错误；人类承认自然界的客观性，不是只能顺应自然，也能够改造自然，D项说法错误。 6．中国古人强调“天人合一”，庄子认为“天地有大美而不言，四时有明法而不议，万物有成理而不说”；《周易》提出“裁成天地之道，辅相天地之宜”。这些观点对我们的哲学启示是(　D　) ①利用自然首先要改造自然 ②利用自然要承认自然的客观性 ③改造自然要保持自然的原貌 ④要尊重自然，与自然和谐共生 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 解析：本题考查自然界的客观性。“天人合一”的意思是处理好人与自然的关系，从方法论上看，启示我们利用自然要承认自然的客观性，做到人与自然和谐共生，②④正确。①错误，利用自然首先要尊重自然。③错误，改造自然不是要保持自然的原貌。 7．人与自然是生命共同体，人类必须与自然和谐共生。人与自然和谐共生的哲学依据是(　A　) ①自然界是按照自身所固有的规律发展的 ②人类社会具有普遍性和客观性 ③世界是客观的、物质的 ④改造世界要把科学理论作为根本出发点 A．①③ B．②④ C．①④ D．②③ 解析：自然界具有客观性，世界是客观的、物质的，人与自然要和谐相处，①③符合题意，当选。②强调了人类社会的客观性，与题意不符；④说法错误，认识世界和改造世界要以客观实际为根本出发点。 8．诺贝尔文学奖的获得者莫言在与记者交流时说：“在我早期的作品里边，故事、人物，有的是自己