光合作用实验题专题训练.docx

word word word word 光合作用实验题专题训练 一、实验题（共63小題） 1 BTB是一种酸碱指示剂。BTB的弱碱性溶液颜色可随其中CO?浓度的增高而由蓝变绿再变 黄。某同学为研究某神水草的光合作用和呼吸作用，进行了如卜实验：用少量的NaHCO,和 BTB加水配制成蓝色溶液，并向溶液中通入一定量的COz使溶液变成浅绿色，之后将等量的 浅绿色溶液分别加入到7支试管中。其中6支加入生长状况一致的等量水草，另一只不加水 草，密闭所有试管.各试管的实验处理和结果见下表。 试締蕖号 1 2 3 4 6 6 7 水草 无 有 有 有 有 有 有 距日光灯 的距离＜?） 20 遮光* 100 80 00 40 20 后试菅 中溶酒的顏邑 癥色 X 法黄色 黄绿色 瘤色 浅五色 蓝色 *遮光是指用黑纸将试管包裹起来，并放在距日光灯100cm的地方。 若不考虑其他生物因素对实验结果的影响，回答下列问題； （1） 本实验中，50min后1号试管的溶液是浅绿色，则说明2至7号试管的实验结果是由 引起的；若】号试管的溶液是蓝色，则说明2至7号试管的实验结果是 （填“可靠的或“不可靠的. （2） 表中X代表的颜色应为（填“浅绿色二“黄色、或“蓝色”）,判断依据是 （3） 5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件下水草 o 考点：细胞呼吸光合作用的基本过程 答案：（1）不同光强下水草的光合作用和呼吸作用：不可靠的：（2）黄色：水草不进行光 合作用，只进行呼吸作用?溶液中CO,浓度髙于3号管：（3）光合作用强度等于呼吸作用强 度，吸收与释放的CO,量相等。 试题解析：1号试管和其他试管对比，自变量是水草的有无。若1号试管的溶液是蓝色，说 明水草培养液中有自养型微生物，且光合作用强度大于呼吸作用强度，导致二氧化碳含量下 降；2号试管遮光，水草只进行呼吸作用，不进行光合作用，二氧化碳含量越来越多?故溶 液变为黄色；5号试管中的溶液颜色在照光前后没有变化，说明在此条件卜-水草光合速率等 于呼吸速率，试管内二氣化碳的浓度不变。 科研人员以萌发的豌豆种子为材料?研究外源对根生长的影响。（1）研究发现.植 物细胞代谢过程中产生的HQ?可作为信息分子 植物的生命活动。细胞内的 可催化分解以避免HQ］浓度过高对细胞产生毒害。 （2）用不同浓度的HQ：处理萌发的豌豆种子，得到下表所示结果。 压0：浓度（mM） 对照组 20 40 60 80 弯曲度相对值 0 （向地生长） 35. 3 45. 0 55. 2 65. 5 本实验对照组是用 处理萌发的豌豆种子。实验结果表明，外源HQ?处理的豌豆 根均向水平方向的发生了弯曲，且弯曲度 。 （3）研究发现，豌豆根的根冠细胞中存在感受重力作用的淀粉体（内含淀粉），使根向地 生长。科研人员测定了外源HQ：处理后各组根细胞中的淀粉含量和a-淀粉酶活性，结果如图 lo0 20 40 60 SO lo 0 20 40 60 SO 曲依度(mM) 图r 由实验结果分析，外源HQi作用F,碗豆根中 增加，促进了淀粉水解，使根 了对重力的感应。 （4）为进一步研究根弯曲生长的原因，科研人员将每个处理组的根切下后，迅速地将其弯 曲部分纵向切开为弯曲内侧和外側两部分，测定内側和外侧赤卷素（GAD含量，结果如2 图. 度(mM) 度(mM) 圏2 均2结果可知，在四种不同HiO?浓度下，弯曲根都是 ,且随着日0?浓度的提 髙，GA,含量增加。据此可推测，G可能使 生长快，导致根出现弯曲生长。 （5）结合图1和图2的结果推测，GA,总含量的提高会引起 ,从而导致根向水 平方向弯曲生长。为了验证上述推测成立，需要进一步进行实验，实验组的处理和需要检测 是 . 使用HQ：溶液 使用外源GA］溶液 使用a.淀粉丽溶液 HQ浓度 GA、浓度 a-淀粉酶活性 考点：醵在代谢中的作用植物激素的应用 答案：（1）调节 过氧化氢酶（2）等量蒸憶水 随H’O：浓度的増大而增加（3） a-淀粉酸 活性 减弱（4）外侧GA］含量显著高于内側 外侧细胞（5〉a-淀粉酶活性增加，水解淀粉 体内的淀粉，使根丧失对重力的感应，并使外侧细胞生长比内側快b. f 试题解析：（D信息分子对植物生命活动起祯行作用：根据横线后的“催化”可知本空要填一 种酶.并且，可以避免过氧化氢浓度过高.因此，这种物质是过氧化気酶。 （2） 題目给出实验组处理为，用不同浓度的过氧化氢处理萌发的碗豆种子，因此，为了保 持单一变量，对照组的处理为用等量的蒸馆水处理萌发的豌豆种子：据表可知，随着过氧化 氢浓度的增大，根的弯曲度不断增大。 （3） 根据图1,以及这种物质可以促进淀粉水鮮，所以，根中a-淀粉酸活性増加：根据题