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- 2021-09-25 发布于天津
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第一节浮力;学习目标;一.认识浮力;;;;2.浮力的方向;;3.浮力的大小;跟踪训练;浮力产生的原因;;二.物体的浮沉条件;;课堂小结;〔1〕为什么要对机动车的
行驶速度进行限制?;物体能对外做功,物体具有能量。下面的场景中,物体的能量具有哪些特点呢?;1.物体具有的能量与动能不同;
2.甲图是由于“夯〞被举高而具有的能量,“夯〞离开地面越高,能量越大;
3.乙图是由于“弓〞被拉开〔发生形变〕而具有的能量,“弓〞被拉开越厉害,能量越大。;〔1〕知道势能的概念;;物体由于高度所决定的能叫做重力势能。;物体由于发生弹性形变而具有的能叫做弹性势能。;A.撑杆跳高;人们利用被举高的夯来夯实地基和路面;3;观察同一重物从不同高度落下小桌腿陷入深度,并记录实验结果;;分析上述实验结果,你有哪些发现?;弹簧压得越紧,烧断绳子的时候弹性越大;一、重力势能;课堂小结;课后作业
同步练习;动能;BC;变小
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