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数控机床教学大纲范 文 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 数控机床教学大纲 2010年08月22 日 中央电大教务处 第一部分 大 纲 说 明 一、课程性质、目的和任务 《数控机床》是中央广播电视大学数控技术专业的专业必修课。本课程以 数控机床的机械结构为基础，对数控车床、数控铣床、加工中心、电加工机床 为典型数 控机床，重点学习其结构、使用方法等内容，同时学习数控机床的电 气部分、日常维护、调试验收等内容，为全面掌握数控机床打下良好的基础。 本课程学习的目的和任务是培养学生五种基本能力和多种分析、思维能力 和工程文化素质。 五种基本能力指：对数控机床进行结构分析的能力、对各种典型数控机床 进行性能评价的能力、合理选择数控机床的能力、进行数控机床操作的基本能 力、对数控机床进行安装调试和日常维护的能力。典型维护uan ： 使学生达到既具有工程基础又有较高的工程文化素质，既有丰富的数控机 床基础知识、基本理论，又有较强的分析思维能力，能够合理地选择、评价数 控机床。为今后在工作中进行数控机床的选用、调试、操作、日常维护和一般 故障的检修打下坚实基础。 二、与相关课程的衔接、配合、分工 2 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 本课程是数控技术专业的必修课，本课程的先修课程是机械制图、机械制 造基础、机械设计基础等课程。 与本科课程紧密相关的课程是数控机床电气控制、数控编程技术、数控 工工艺等课程。 三、课程基本要求 1）了解数控机床的基本组成； 2）理解典型数控机床的机械结构和工作原理； 3）理解数控机床的技术性能指标及评价方法； 4）理解数控机床典型部件的结构特点和主要性能； 5）掌握根据零件类型合理选择数控机床的方法； 6）了解数控插补原理，了解有关数控机床PLC 的知识； 7）理解各种伺服电机的工作特点，了解其工作原理； 8）掌握数控机床日常维护的基本知识。 四、课程教学要求的层次 本课程教学按以下3个层次进行要求: 1. 了解：要求对有关教学内容有一般的认知。 3 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除 2. 理解：要求领会有关教学内容的基本概念、基本理论、基本原则。 3. 掌握：要求能够应用所学知识和方法解决工程中的实际问题。 第二部分 媒体使用与教学过程建议 一、课程教学总时数、学分数 本课程为3学分，课内学时为54学时。开设一学期。 二、教学媒体及其相互关系 本课程的教学媒体由文字教材、录像课（IP课）和CAI课件组成。 1、文字教材 文字教材是主要的教学媒体，在全方位的体现基本教学内容的同时，要便 于学生开展自学。为此，文字教材各章增加 “学习目标”、“内容提要”、 “小结”等导学内容。 2、录像课（IP课） 根据教学的总体要求以及各章节的学习目标，讲授重点、难点。对于综合 性的典型习题给予详细的解析。讲解过程中要注意知识的衔接并突出技能训练 的重要地位。 3、结合本课程的特点，利用计算机辅助教学手段形象、直观、生动地表述 教学内容，包括重点知识内容多角度分析与细化的讲解、实验与操作的模拟演 4 资料内容仅供您学习参考，如有不当之处，请联系改正或者删除