教师招聘《小学教育学》通关试题每日练卷17518.pdfVIP

招聘真题/内部命题 教师招聘《小学教育学》通关试题每日练 1：教育学作为一门独立的学科萌芽于（ ）。 单项选择题 A、赫尔巴特的《普通教育学》 B、杜威的《民主主义与教育》 C、凯洛夫的《教育学》 D、夸美纽斯的《大教学论》 2：联合群体的成员已有共同目的的活动，但活动还（ ）。 单项选择题 A、依赖兴趣的作用 B、只有小集团意义 C、只具有个人的意义 D、没有政治意义 3：考试的核心环节是选择题型。（ ） 判断题 对 错 4：个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的认识活动。（ ） 判断题 对 错 5：正规教育的主要标志是（ ）。 单项选择题 A、国家教育 B、民主教育 C、制度化教育 D、非制度化教育 6：文化发展对学校课程产生的影响主要体现在（ ）。 多项选择题 第 1 页 共 9 页 招聘真题/内部命题 A、内容的丰富 B、增强国家对课程改革控制权 C、课程结构的更新 D、为课程改革提供物质基础 E、课程改革由受教育者完成 7：小学生人格发展的主要任务为（ ）。 单项选择题 A、培养自主性 B、培养勤奋感 C、培养主动性 D、培养自我同一性 8：个体在不同的年龄段表现出身心发展不同的总体特征及主要矛盾，面临着不 同的发展任务，这就是身心发展的（ ）。 单项选择题 A、差异性 B、顺序性 C、不平衡性 D、阶段性 9：德育过程的矛盾包括（ ）。 多项选择题 A、教育者与受教育者的矛盾 B、德育与智育的矛盾 C、德育与教学过程的矛盾 D、受教育者与德育内容、方法的矛盾 E、受教育者自身思想品德内部诸要素之间的矛盾 10：学校组织学生的社会实践，它的意义在于（ ）。 多项选择题 A、可以减少课堂教学的时间 B、有利于做到教育与生产劳动相结合 C、有利于形成学生的主体性 D、有利于学生进行合理的职业定向 E、可以让学生有赚钱的机 第 2 页 共 9 页 招聘真题/内部命题 11：下列首先把“课程”用于教育科学的专门术语，将课程解释为“教学内容 的系统组织”的教育家是（ ）。 单项选择题 A、杜威 B、布鲁纳 C、斯宾塞 D、赫尔巴特 12：教育学中所研究的教育，主要是（ ）的教育。 单项选择题 A、内涵式 B、广泛 C、狭义 D、广义 13：班主任利用精神和物质刺激，使学生产生追求班级德育目标的心理，并发 挥自身潜力向着目标奋进的德育管理方法是（ ） 单项选择题 A、陶冶法 B、评价法 C、激励法 D、规章制度法 14：颜回说：“夫子循循然善诱人，博我以文，约我以礼，欲罢不能。”这反映 了德育的（ ）。 单项选择题 A、导向性原则 B、疏导原则 C、因材施教原则 D、教育影响的一致性原则 15：教师要“指导学生的学习与发展，评定学生的品行和学业成绩”．这表示了 教师具有（ ） 单项选择题 A、科研学术活动权 B、教育教学权 C、管理学生权