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六年级下册数学素材同步训练讲义：8比例运用人教版.pdfVIP

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  • 2021-09-26 发布于河北
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六年级下册数学素材同步训练讲义：8比例运用人教版.pdf

    比例运用 1、判断两种量成正比例还是成反比例的方法： 关键是看这两个相关联的量中相对就的两个数的 一定还是 一定，如果 商一定，就成 比例；如果积一定，就成 比例。 2、用比例解决问题： 根据问题中的 找出两种相关联的量，并正确判断这两种相关联的量成什么 关系，并根据正、反比例关系式列出相应的方程并求解。 3、常见的数量关系式：

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