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第 7 讲 乘除法竖式迷
知识要点
一个完整的竖式,缺少几个数字,那就成了一道竖式谜。
解竖式谜,就是要将竖式中缺少的数字补齐,使它成为一道完整的竖式。
解竖式谜的思考方法是推理加上尝试,首先要仔细观察算式特征,由推理能确定的数先填上;不能确定的,要分几种情况,逐一尝试。分析时要认真分析已知数字与所缺数字的关系,抓准解题的突破口。
精典例题
例 1: 在下面算式的□内,填上适当的数字,使算式成立。
4
× 6 × 9
0 6
5 6 4
3 8
像加减竖式迷一样,通过已有的数字,寻找突破口,先把能确定的地方填好。
模仿练习
8 7 6
× ×
3
6
6 0
8
精典例题
1
例 2: 在方框里填入合适的数字,使竖式成立。
8 2 8
9 ) )
5 6
1 2
2 8
0
除法在寻找突破口时,还需要注意有没有余数,而且余数要比除数小。
模仿练习
6 0
7 )
4 )
6
2
0 0
2
精典例题
例 3: 下面竖式中, 相同的汉字代表相同的数字, 不同的汉字代表不同的数字。请求出这些汉字所代表的数字。
奥 运
× 奥 运
0
8
北
京
好
运
在有汉字或字母的竖式迷中,要利用不同的汉字或字母表示不同的数字这一规则来做
模仿练习
科
学
×
学
科
甲
乙
丙
丁
1 1 4 × 4
甲=(
) 乙=(
)
科=(
) 学=(
)
丙=(
) 丁=(
)
精典例题
精典例题
例 4: 在下面竖式的□里,各填入一个合适的数字,使算式成立。
4
4
2
7
被除数和除数都不知道,
除数。
可以先通过余数先确定除数的范围,
再根据已知的数来确定
模仿练习
(1)
2
(2)
6
5
9
0
2
4
5
家庭作业
1. 在方框里填上合适的数字,让竖式成立。
3
× 6
1
1 9 0 4
6
) 3 8 4
)
4
4
2
5
0
下面是一道题的乘法算式,请问:式子中, A,B,C,D,E 分别代表什么数字?
1 A B C D E
3
A B C D E 1
A=( ) B=( ) C=( ) D=( ) E=( )
在右式中,“我”、“爱”、“数”、“学”分别代表什么数时,乘法竖式成立?
爱 数 学 4
× 3
我
爱 数
学
我=(
) 爱=(
)
数=(
) 学=(
)
“我”、“们”、“爱”、“祖”、“国”各代表一个不同的数字,它们各等于多少时,右边的乘法竖式成立?
国 祖 爱 们 我
× 4
我 们 爱 祖 国
我=( ) 们=( ) 爱=( ) 祖=( ) 国=( )
5
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