幼儿园中班国庆节教案《国庆节》庆祝活动教学反思【幼儿教案】.docxVIP

幼儿园中班国庆节教案《国庆节》庆祝活动教学反思【幼儿教案】.docx

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幼儿园中班国庆节教案《国庆节》庆祝活动教学反思【幼儿教案】 幼儿教案 2020-09-25 收录于话题 #国庆节 ,25 #爱国教育 ,44 活动目标:   1、 让幼儿认识我国的国旗,知道十月一日是我们国家的生日--国庆节。   2、 是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。   3、 知道节日时人们主要的庆祝活动。   4、 简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。   活动准备:   国旗一面,图片。   活动过程:   一、 认识国旗。   1、 出示国旗,组织幼儿讨论。我国国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?   2、让幼儿谈谈在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。   3、自己有没参加过升旗仪式,在什么地方,什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?   二、 告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。   三、 介绍国庆节。   1、你们知道那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。   2、组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。   3、你们知道我国人民怎样庆祝我们国家的生日呢?   4、看图片朗诵儿歌。   教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。   5、尝试不看图片记忆朗诵儿歌。   活动建议:   1、提示幼儿国庆休假几天中观察国庆节的气氛和环境。   2、教师和幼儿一起装扮教室,营造欢庆气氛,迎接我们国家生日的到来(国庆节)。   延伸活动:   大带小--小班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。   儿歌:   十月一日国庆节,   七色彩球空中飘,   五星红旗风中摇,   联欢晚会真热闹,   庆祝国家生日到。 教学反思: 谈话中,大多数幼儿国庆都是在家玩,他们对国庆的氛围感受很不够,因此我做了进一步的引导,让幼儿知道街上挂的灯笼和国旗都是为了庆祝国庆,这有助于幼儿有意识地去关注身边的事物。

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