人音版小学音乐一年级下册《火车开啦》教案.docVIP

人音版小学音乐一年级下册《火车开啦》教案 人音版小学音乐一年级下册《火车开啦》教案 人音版小学音乐一年级下册《火车开啦》教案 ---------------------------------------------------------------最新资料介绍------------------------------------------------------ 人音版小学音乐一年级下册《火车开啦》教课设计 新教课设计教课目的： ．用高兴开朗的情绪、轻盈的声音、清楚正确地演唱歌曲。 ．能联合自己的感觉编创节奏，并能齐整地读出三声部节奏。 ．经过歌曲的游戏养成听音乐做动作的习惯。教材剖析： 《火车开啦》是一首匈牙利小孩歌曲。 曲调高兴、开朗，小孩情味很浓。 咔嚓、咔嚓的象声词，形象地模拟了火车在奔驰的形象。 全曲分为四个乐句，一部曲式， 2/4拍。 第一、二乐句旋律完整同样，连续八分音符的节奏很富裕动力感，第三乐句旋律起伏较大、节奏伸展，表达了小司机的骄傲感，它与前方两乐句形成对照。 设计理念： 因为学生的年纪特色，在教课中一定知创建和学生生活切近的又乐于让他们接受的教课情境，在情境中指引学生感觉X-，X，X这三种节奏，并能自前进行创编节奏、动作和歌词来表现火车的各样状态。 让学生的学习过程在不知不觉中进行，淡化条块模式，使整节课体现一种情境学习模式。 教课要点： 清楚正确地