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英语专业见习报告 2000 字
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【范文引语】通过实习, 让我认识到实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段宝
贵经历,而这次实习的意义, 对我来说已不再是完成学分、 完成毕业实习的任务,
而是我们真正在实践中开始接触社会、 了解社会的一次重要机会。 作者为大家整
理的《英语专业见习报告 2000 字》,希望对大家有所帮助!
篇一
通过阶段性时间的实习,为我们将拓宽知识面,增强感性认识,培养、锻炼
我们综合运用所学的基础理论、 基本技能和专业知识, 去独立分析和解决实际问
题的能力, 能够将所学的专业理论知识运用与实践, 并且在实践中结合理论加深
对其认识和总结,为今后走上工作岗位打下一定的基础。
一、概叙
1、实习单位基本情况
xx 市第二中学是 xx 市的一间重点中学,始办于 19xx 年秋, 19xx 年被 xx
市人民政府定为市实验中学, 20xx 年通过 xx 自治区一级学校评估验收, 20xx
年通过自治区师范性中学验收。
2、实习岗位基本情况
在该校我担任高一级英语任课教师, 主要的工作情况: 对该校的高中一年级
学生进行英语教学, 按照教学目标和大纲的要求, 以因材施教为原则, 运用相关
教学技巧引导他们进行课文学习, 做好知识的输入与输出工作, 对其课后作业进
行批改和结果反馈, 最后达到让学生充分掌握知识并能灵活运用所学知识解决问
题。
二、实习内容及过程
1、了解过程
第一天进入学校开始工作时, 学校对我进行了一系列的培训, 让我了解作为
一个教师所必须具备的一些基本知识。 指导老师的耐心讲解使我逐步了解和熟悉
了本校的教育教学工作模式, 在日复一日工作的同时慢慢熟悉了学校的工作环境。
2、摸索过程
1
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对学校里的环境有所了解熟悉后, 我便开始按部就班的工作。 工作期间每天
按时到学校上班, 摸索阶段除了做好上级分配的工作, 还充分利用上课时间去听
取一些优秀老师的课程, 认真做好听课记录, 听课的主要目的在于明确该校英语
的实际授课情况, 看指导老师或其它老师如何组织一堂课, 如何讲课, 如何和学
生沟通。通过听课认真总结不同老师的教学风格,学习他们的教学经验和技巧,
尝试运用他们的方法与技巧去处理一些教学问题。
3、独立操作
经过一周时间的摸索, 我对该校高一年级的英语教学情况已有了较详细的认
识,同时也对学生的学习状况有一定了解。 在操作过程我开始备课和授课的工作。
首先,备课是教学工作的准备阶段。 备课不仅要联系教材的内容, 还要与学生的
实际情况相结合, 要考虑学生的原有知识水平, 学生的接受能力, 学生的课堂反
应,教学实际情景等方面的情况。 我在以上综合因素的考虑下进行认真备课, 从
学生的实际情况出发结合教材, 制定合适的教案和课件, 并且与指导老师交流想
法,不断地修进教案。
其次,授课是教学工作的主要阶段。 在完善教案之后, 我选取不同的班级进
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