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- 2021-09-26 发布于山东
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三上品德教案
三上品德教案
三上品德教案
课题与教课内容第一课我爱我的家课时安排1懂得人人都有自己的家,人的生活离不开家,培育对家的亲密感和归知识技术属感。目过程方法读中理解让学生感知标经过学习认识家庭的过去和尊长们小时候的生活, 进一步加深对家庭态度感情的认识和认识,感知社会进步给家庭生活带来的变化。
教经过叙述平常家庭生活等活动,让学生感觉家庭的暖和,激发爱家的感情。经过
学学习认识家庭的过去和尊长们小时候的生活,进一步加深对家庭的认识和认识,感知
重社会进步给家庭生活带来的变化。
点
教学
过程设
计
教 师 活
动
学 生 活 动
方案
一、导入:
1、听曲《可爱的家》,让大家猜猜
这是什么曲子,会唱的一同唱。
2、听教师朗诵一首诗歌:《我爱我
家》
3、同学们,你们都有自己的家,
你们是家庭的一份子,在家庭的关
心照料下健康成长,你们爱自己的
介绍一下自己的家。
家吗?此刻请我们的同学来向大家
介绍一下自己的家。
学生们畅所欲
言
二、认识自己的家庭
1、让两名同学出示照片(家人合
照或家居照)。向大家介绍自己家的
向大家介绍自己家的家庭成员和家
家庭成员和家居环境。
居环境。
能够多让几个
学生谈谈
教
学
过
程
设
计
教师活动
学
生
活
动
方
案
2、讲话,让学生理解到家人各有
特点,每个家庭也各有特点,不同
地域,人们的家居和生
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