导游实务教案2.4——导游员的语言素养(二).pdfVIP

教案四 第二章 导游员的职业素养 第四节：导游员的语言素养（二） 子项目名称 ：导游语言素养（ 2） 课时安排 ：2 课时。 二、教学目标 ： 知识目标 ：常用讲解方法 能力目标 ：能够根据实践运用适当的讲解方法 情感目标 ：讲解艺术的最高技巧是无技巧 三、教学重、难点 ：能够根据实践运用适当的讲解方法 四、教学准备 教师准备 ：案例分析 学生准备 ：刘公岛景点的讲解分析 五、教学方法（策略） ：案例为主 六、教学手段 ：PPT 七、教学过程 ： 常用讲解方法 （一）概述法 为帮助游客地了解景点而在参观游览前介绍景点概况的手法，一般在景点示意图前进行。 将历史沿革、地理位置、占地面积、整体布局、主要景观、游览路线等介绍给游客。辅助 性讲解，目的是让游客对即将要游览的景点有所了解，做到心中有数，更好地完成参观游 览。 案例 1 刘公岛概况 案例 2 码头概况 （二）分段讲解法 比较小的、次要的景点可平铺直叙法讲解，对规模较大的重点景点就不能面面俱到、平铺 直叙的介绍，而应采用分段讲解的方法。所谓“分段讲解法”，就是将一处大