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1.2.3 直线的一般式方程
学习目标 1.掌握直线的一般式方程.2.理解关于x,y的二元一次方程Ax+By+C=0(A,B不同时为0)都表示直线. 3.会进行直线方程的五种形式之间的转化.
导语
前面我们学习了直线的点斜式、斜截式、两点式方程,经过化简后可以发现它们都是二元一次方程.现在请同学们思考一下,在平面直角坐标系中的每一条直线是否都可以用一个关于x,y的二元一次方程表示呢?
一、直线的一般式方程
问题 直线y=2x+1可以化成二元一次方程吗?方程2x-y+3=0表示一条直线吗?
提示 y=2x+1可以化成2x-y+1=0的形式,是二元一次方程.2x-y+3=0可以化为y=2x+3,可以表示直线.
知识梳理
方程Ax+By+C=0(A,B不全为0)叫作直线的一般式方程.
注意点:
(1)直线一般式方程的结构特征
①方程是关于x,y的二元一次方程;
②方程中等号的左侧自左向右一般按x,y,常数的先后顺序排列;
③x的系数一般不为分数和负数;
④虽然直线方程的一般式有三个参数,但只需两个独立的条件即可求得直线的方程.
(2)当直线方程Ax+By+C=0的系数A,B,C满足下列条件时,直线Ax+By+C=0有如下性质:
①当A≠0,B≠0时,直线与两条坐标轴都相交;
②当A≠0,B=0,C≠0时,直线只与x轴相交,即直线与y轴平行,与x轴垂直;
③当A=0,B≠0,C≠0时,直线只与y轴相交,即直线与x轴平行,与y轴垂直;
④当A=0,B≠0,C=0时,直线与x轴重合;
⑤当A≠0,B=0,C=0时,直线与y轴重合.
例1 根据下列条件分别写出直线的方程,并化为一般式方程:
(1)斜率是eq \r(3),且经过点A(5,3);
(2)经过A(-1,5),B(2,-1)两点;
(3)在x轴、y轴上的截距分别为-3,-1;
(4)经过点B(4,2),且平行于x轴.
解 (1)由点斜式,得直线方程为y-3=eq \r(3)(x-5),
即eq \r(3)x-y-5eq \r(3)+3=0.
(2)由两点式,得直线方程为eq \f(y-5,-1-5)=eq \f(x-?-1?,2-?-1?),
即2x+y-3=0.
(3)由截距式,得直线方程为eq \f(x,-3)+eq \f(y,-1)=1,
即x+3y+3=0.
(4)y-2=0.
反思感悟 求直线一般式方程的策略
在求直线方程时,设一般式方程有时并不简单,常用的还是根据给定条件选出四种特殊形式之一求方程,然后转化为一般式.
跟踪训练1 (1)根据下列各条件写出直线的方程,并化成一般式.
①斜率是-eq \f(1,2),且经过点A(8,-6)的直线方程为________________;
②在x轴和y轴上的截距分别是eq \f(3,2)和-3的直线方程为________________;
③经过点P1(3,-2),P2(5,-4)的直线方程为________________.
答案 ①x+2y+4=0 ②2x-y-3=0
③x+y-1=0
(2)在y轴上的截距为-6,且倾斜角为45°的直线的一般式方程为______________.
答案 x-y-6=0
解析 设直线的斜截式方程为y=kx+b(k≠0),则由题意得k=tan 45°=1,b=-6,所以y=x-6,即x-y-6=0.
二、直线的一般式方程化为其他形式的方程
例2 (1)已知直线Ax+By+C=0(AB0,BC0),则直线不经过( )
A.第一象限 B.第二象限
C.第三象限 D.第四象限
答案 A
解析 直线Ax+By+C=0化为y=-eq \f(A,B)x-eq \f(C,B),
又AB0,BC0,所以-eq \f(A,B)0,-eq \f(C,B)0,则直线不经过第一象限.
(2)设直线l的方程为(m2-2m-3)x+(2m2+m-1)y=2m-6,根据下列条件分别确定m的值:
①l在x轴上的截距是-3;
②l的斜率是-1.
解 ①当直线在x轴上的截距为-3时,有eq \f(2m-6,m2-2m-3)=-3,且m2-2m-3≠0,解得m=-eq \f(5,3).
②当斜率为-1时,有-eq \f(m2-2m-3,2m2+m-1)=-1,且2m2+m-1≠0,解得m=-2.
延伸探究
对于本例中的直线l的方程,若直线l与y轴平行,求m的值.
解 ∵直线l与y轴平行,
∴eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(m2-2m-3≠0,,2m2+m-1=0,,6-2m≠0,))∴m=eq \f(1,2).
反思感悟 含参直线方程的研究策略
(1)若方程Ax+By+C=0表示直线,则需满足A,B不全为0.
(2)令x=0可得在y轴上的截距.令y=0可得在x轴上的截距.若确定直线斜率存在,可将
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