第十章全科医疗中的人际关系和沟通.pptVIP

3.自我介绍 真实准确 祥略得当 热情大方 谦逊有礼 方式多样 第六十三页，编辑于星期五：十九点 十二分。 五、妨碍医患沟通的因素 病室的环境 （多个医生、多个病人） 多组的交谈噪声 身体的隐私性 交谈内容的隐私性 位置的设置 第六十四页，编辑于星期五：十九点 十二分。 2. 异性病人或性相关问题 职业化、中性化 3. 抵御死亡和痛苦的心理屏障 医生职业的要求，与病人保持恰当的距离 4. 医生缺乏自信 惧怕病人提问，暴露出聪明外表下的弱点 第六十五页，编辑于星期五：十九点 十二分。 第四节如何与不同类型的病人沟通 第六十六页，编辑于星期五：十九点 十二分。 一、与儿童患者的沟通 二、与青少年患者的沟通 三、与中年人患者的沟通 四、与老年患者的沟通人 五、与预后不良患者的沟通 六、与临终患者的沟通 第六十七页，编辑于星期五：十九点 十二分。 一、与儿童患者的沟通 1.儿童的特点 好奇、好动 无知、幼稚 胆小、认生 不能自理 害怕医生打针 第六十八页，编辑于星期五：十九点 十二分。 2.与儿童患者沟通的技巧 候诊室的布置 第六十九页，编