(word完整版)2014年高考全国卷1理科数学试题及答案-(word版),推荐文档.docVIP

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(word完整版)2014年高考全国卷1理科数学试题及答案-(word版),推荐文档.doc

2014年普通高等学校招生全国统一考试 全国课标1理科数学 注意事项: 1. 本试卷分第I卷(选择题)和第n卷(非选择题)两部分。答题前,考生务必将自己的姓名、准考 证号填写在答题卡上. 2. 回答第I卷时,选出每个小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用 橡皮搽干净后,再选涂其他答案标号,写在本试卷上无效 3. 回答第n卷时,将答案写在答题卡上,答在本试题上无效 4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回 • 第I卷 •选择题:共12小题,每小题5分,共60分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题 目要求的一项。 7 5 A. B. C .3 D .2 2 2 1,若f (x)存在唯一的零点x°,且x° 0, 则a的取值范围为 A . (2, +s) B . (-g, -2) C . (1, +s) 12.如图,网格纸上小正方形的边长为 1,粗实线画出的是某多面体的三视图, 则该多面体的个条棱中,最长的棱的长度为 A.6 2 B .4 2 C.6 D .4 本卷包括必考题和选考题两个部分。第( 13)题-第(21)题为必考题,每个考生都必须作答。第 (22)题-第(24)题为选考题,考生根据要求作答。 二•填空题:本大题共四小题,每小题 5分。 13. (x y)(x y)8的展开式中x2y2的系数为 .(用数字填写答案) 14. 甲、乙、丙三位同学被问到是否去过 A, B, C三个城市时,甲说:我去过的城市比乙多,但没去 过B城市;乙说:我没去过 C城市;丙说:我们三人去过同一个城市 •由此可判断乙去过的城市 为 • uur 1 uuu ujur uuu uuur 15. 已知A, B, C是圆O上的三点,若 AO - (AB AC),则AB与AC的夹角为 2 16. 已知a,b,c分别为 ABC的三个内角 A,B,C的对边,a =2,且 (2 b)(sin A sin B) (c b)sinC,贝U ABC面积的最大值为 . 三、解答题:解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 17. (本小题满分12分)已知数列{a*}的前n项和为Sn, a1=1, a* 0 , an an 1 Sn 1,其中 为 常数. (i)证明:an 2 an ; (n)是否存在 ,使得{ an}为等差数列?并说明理由. 18. (本小题满分12分)从某企业的某种产品中抽取 500件,测量这些产品的一项质量指标值,由测 量结果得如下频率分布直方图: (I)求这500件产品质量指标值的样本平均数 X和样本方差s2 (同一组数据用该区间的中点值 作代表); (n)由频率分布直方图可以认为, 这种产品的质量指标值 Z服从正态分布N( , 2),其中 似为样本平均数X, 2近似为样本方差s2. (i )利用该正态分布,求 P(187.8 Z 212.2); (ii)某用户从该企业购买了 100件这种产品,记 X表示这 100件产品中质量指标值为于区 EX . 间(187.8,212.2)的产品件数,利用(i)的结果,求 附: 150 ~ 12.2. 若Z 2 〜N(,),则 P( Z ) =0.6826, P( 2 Z 2 )=0.9544. 20.(本小题满分12分)已知点 A( 2 2 0, -2),椭圆E : — ^~2 1(a b 0)的离心率为 —,F是 a b 2 椭圆的焦点,直线 AF的斜率为 乙3, O为坐标原点. 3 (I)求E的方程; (n)设过点 A的直线l与E相交于P,Q两点,当 OPQ的面积最大时,求I的方程• 21.(本小题满分 b x 1 12分)设函数f (x0 ae I nx • ,曲线y f (x)在点(1, f (1)处的切线为 x y e(x 1) 2 . (I)求 a,b ; (n)证明:f (x) 1 . 请考生从第(22)、(23)、(24)三题中任选一题作答。注意:只能做所选定的题目。如果多做, 则按所做的第一个题目计分,作答时请用 2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑。 22.(本小题满分10分)选修4— 1:几何证明选讲如图,四边形ABCD 是O O的内接四边形,AB的延长线与 DC的延长线交于点 E, 且 CB=CE (I)证明:/ D= / E; (n)设 AD不是O O的直径,AD的中点为 M,且MB=MC , 证明:△ ADE为等边三角形. 23.(本小题满分10分)选修4 — 4:坐标系与参数方程已知曲线 (t为参数) (I)写出曲线 C的参数方程,直线1的普通方程; 24.(本小题满分10分)选修4—5:不等式选讲若 a 0, b 0 ,且一 一 .ab . a b (I)求a3 b3的最小值; (n)是否存在a,b,使得2a 3b 6

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