【教学大纲】(完整word版)幼儿园教学大纲(1).docxVIP

小班第一学期完成各科训练大纲方面生活l、养成饭前、便后洗手的习惯- 用自巳的毛巾擦手；2、在成人的帮忙下，能按次序穿3 、逐步养成勤理发，洗头，洗脚，洗澡剪指甲脱衣和鞋袜并把它们放在固定的地方；卫生的习惯； 4 、知道牙齿的用处，养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯；习惯l、会站、走交替和任指定范畴内散跑；2 、学在 15 —20 厘米斜坡上走上走下； 3 、会体育两手膝着向前爬行和攀架上爬下； 4 、会听口令、看齐、齐步走、跑步走，立定；5 、初步学会拍皮球 6 、会双脚站立，由高15 — 25 小班 第一学期 完成各科训练大纲方面 生活 l、养成饭前、便后洗手的习惯 - 用自巳的毛巾擦手； 2、在成人的帮忙下，能按次序穿 3 、逐步养成勤理发，洗头，洗脚，洗澡剪指甲 脱衣和鞋袜并把它们放在固定的地方； 卫生 的习惯； 4 、知道牙齿的用处，养成早晚刷牙和饭后漱口的习惯； 习惯 l、会站、走交替和任指定范畴内散跑； 2 、学在 15 —20 厘米斜坡上走上走下； 3 、会 体育 两手膝着向前爬行和攀架上爬下； 4 、会听口令、看齐、齐步走、跑步走，立定； 5 、 初步学会拍皮球 6 、会双脚站立，由高 15 — 25 厘米往下跳，并会双脚向前行进跳 活动 1 、能和小伴侣一起、友好地玩，不争夺和独占玩具不打人不骂人； 2 、爱惜树木花草， 思想 不乱采折 3、学会做自己能做的事； 4 、学习在日常用语中、对大小使用尊称和礼貌用 品德 语( 问早，好、再见、感谢 ) ； 1 、学说一般话，逐步能正确发出感到困难和简洁发错的音； 2、学会运用懂得的常用 3 、学会与成人和同伴讲话、情愿和别人交谈能 词、主要是动词、形容词和人称代词； 用简短的语言， 表达自己的恳求和愿望； 4 、学会用简洁句讲出图片主要内容， 学会 语言 个故事； 5 、会背诵 24 节气歌； 首古诗，分别 首儿歌，在老师的帮忙下复述 是 ；《三字经》 会背诵到 ；弟子规会背诵到 1 、知道自己的姓名、性别，年龄和家庭主要成员的姓名； 2 、熟识幼儿园，老师和同 班小伴侣； 3 、熟识日常接触的玩具、餐具和家具的名称用途并会正确使用； 四季里给幼儿印象最深的特点和人们的活动； 4 、熟识 常识 1 、学习 “ 1和”“很多 ”及其关系； 2 、学习在两组物体中，一一对应进行比较，辨论物体 有多少或一样多； 3 、熟识前后、长短； 运算 l、训练听觉、逐步做到唱准曲调，吐字清晰； 2 、学会 首歌曲； 3 、宠爱跳舞和做 音乐嬉戏； 4 、能按音乐节拍做动作，如开火车、小鸟飞、小兔跳、拍手、点头、碎步、 跳步； 音乐 l、养成正确的绘画姿态，手跟头保持肯定的距离握笔自然； 2 、熟识并会使用六种颜色 ( 粘土、橡皮泥或面团 ) ， ( 红、绿、蓝、黄、黑褐色 ) ；3、熟识泥工的材料和工具的名称 4 、进一步学会用搓、团聚、扁压、粘合等方法 知道它们的性质是松软的可以塑造的； 绘画 简洁地塑造一些物体、并能按自己的愿望制做； 小班其次学期完成各科训练大纲方面生活1 、开心地进餐，正确使用小勺，饭后擦嘴，养成喝开水的习惯；天大小便习惯； 3 、知道眼睛的用处，不用手和脏手绢擦眼睛；2 、学会上厕所，养成每4 、知道鼻子，耳朵的用处，卫生5 、做、立、行保持正确姿态（自然、舒服、不抠鼻孔，不挖耳朵，不将异物塞入耳，鼻内；不限制过死）； 6 、不行怕健康检查和各种预防接种；习惯1 、听信号向指定方向走，能一个跟一个走；2、能沿着场地四周跑；3 、在老师带动下，能5 、以仿照操为主，并体育100米左右； 4、相互滚接皮球，学会拍大皮球跑，走交替，距离为活动 小班 其次学期 完成各科训练大纲方面 生活 1 、开心地进餐，正确使用小勺，饭后擦嘴，养成喝开水的习惯； 天大小便习惯； 3 、知道眼睛的用处，不用手和脏手绢擦眼睛； 2 、学会上厕所，养成每 4 、知道鼻子，耳朵的用处， 卫生 5 、做、立、行保持正确姿态（自然、舒服、 不抠鼻孔，不挖耳朵，不将异物塞入耳，鼻内； 不限制过死）； 6 、不行怕健康检查和各种预防接种； 习惯 1 、听信号向指定方向走，能一个跟一个走； 2、能沿着场地四周跑； 3 、在老师带动下，能 5 、以仿照操为主，并 体育 100 米左右； 4、相互滚接皮球，学会拍大皮球 跑，走交替，距离为 活动 学习徒手操一至二套每三四节； 6 、一个跟着一个走成周形队； 1 、培育幼儿常常保持活泼，开心的心情，不好哭不怕生； 2 、爱惜玩具图书和用具、轻拿 思想 3 、培育幼儿宠爱家乡，爱父母和其它成 轻放、不乱扔不损坏，爱惜树本花草，不乱采折； 品德 员，宠爱幼儿园和小伴侣； 4 、敬重老师和其它工作人员，敬重长辈； 1 、逐步学会用简