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中学生课余生活的调查 浙江省杭州市十三中初一（9）班 付雪瑶 调查目的 中学生的生活是一个五彩缤纷的大舞台，而课余生活是这个舞台的重要组成部分。如何安排、利用 好课余时间，促进中学生身心的健康发展，是中学生走向成功的重要因素之一。为了能让校园的管理者更 好地了解学生的课余生活和他们的一些想法，制定出合理的校园文化生活发展计划，我们进行了此次调查。 调查方法 采用填写调查问卷的方式展开。总共发出40张问卷，收回38张，有效率达到95％。 调查对象 杭州市十三中初一（9）班40名学生。 调查结果 调查问题大体上可分为两部分：（1）同学们如何安排自己的课余生活；（2）同学们对如何利用、 丰富自己的课余生活有何意见或建议。调查问卷及结果如下。 中学生课余生活调查问卷及结果 1.你每天可自由支配的时间（不包括上学、睡眠、吃饭、做作业等必须时间）。 A.1小时以下（9%） B.1～2小时（45% ） C.2～3小时（22%） D.3～4小时的（19%） E.4小时以上（5%） 2.双休日或者假期，除了做作业，你还会做些什么？（多选）