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课题:Unit 6Reading Ⅱ
主备:赵青青 课型:新授 审核:区九年级英语备课组
班级: 姓名: 学号:
【教学目标】
熟练掌握和运用本课出现的重点词组和句型。
【教学重难点】
运用所学知识谈论自己喜欢的节目。
【教学手段】
PPT
【教学过程】
Step1. Revision
1. Revise the contents of the article and answer some questions.
2. Complete the passage.
Step2. Presentation and practice
1. Master the language points in the passage.
2. Learn and practice some useful phrases.
3. Do some exercises.
Step3. Homework
1. Recite the important phrases.
2. Finish off the exercises.
【语法小贴士】
1.A weekly round-up of what is happening in sport, with lots of up-to-date information. (Line 3,
Page 80)
(1) weekly 用作形容词,意为“__________”。
e.g. 他们在进行每周一次的大扫除。They are doing the ________cleaning.
(2) weekly 它还可以用作名词,表示“周刊” 。类似的用法还有
e.g. 我已经买了一份周刊。 I have bought a ________.
1 / 5
2.The programme covers different sports, such as basketball, swimming, badminton and
football.(Line 4, Page 80)
(1) cover 用作动词,意为“包含,包括,涉及” 。
e.g. 这些讲座涉及的内容极为广泛。The speeches __________a lot of subjects.
(2)cover 用作动词,意为“覆盖。be covered with 意为“覆盖, 遮盖”,表示一种状态。
e.g. 地上覆盖着雪。The ground _______ __________ _________ snow.
(3) cover 也可表示“报道” 。
e.g. 现在他正在报道冬奥会。He _______ __________ the Winter Olympics now.
3. There area number of interviews with some famous football players. (Line 8, Page 80)
(1) a number of 意为“若干, 许多” 。作主语时,谓语用复数。
e.g. 我们学校许多学生喜欢听音乐。
A number of students in our school __________ listening to music.
(2) the number of 表示“……的数量”,后接可数名词的复数形式,但其整个短语作主语时,
谓语动词用单数形式。
e.g. (1)我们学校有2300 名学生。
The number of the students in our school _____ 2300.
(2)( )_________is the number of the students in your school?
A. How many B. What C. How much D. How long
4. This year’s Beijing Music Awards willbe covered live this Saturday. (Line 13, Page 80)
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