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三年级下册科学一单元测试题 班级 姓名 一. 我会填空： 1、植物在它们的生命过程中都要经历 （种子 ）、（发芽）、（幼苗 ）、（开花）直至 （结 果）的过程。 2、不同植物的种子，它们的 （颜色 ）、（形状 ）、（大小）等各不相同。 3、植物的根能够吸收土壤中的 （水 ）和（矿物质 ）满足植物的生长需要，还能将植 物固定在土壤中。 4 、植物的养料是由绿色的 （叶）依靠 （阳光）提供的能量，利用 （水）和（二氧化碳） 制成的。 5、植物的茎具有 （支撑着物）及 （输送水和养料）的作用。 6、凤仙花的身体有 （根 ）、（茎 ）、（叶 ）、（花）、（种子 ）、（果实）六个部分。 7 、凤仙花的生长发育需要 （阳光）、（空气 .土壤）、适宜的 （水分）和 （温度）等。 8、绿色开花植物几乎都是从 （种子 ）开始它们新的生命的。 9、种子萌发先长 （根）、再长（茎 ）、（叶 ）;植物的根总是向 （下）生长的，根的生长 速度 （快）。 二、我会选择： 1、我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从 （ D ）开始它们新的生命的。 A.根 B.茎 C.叶 D.种子 2、我们种下的种子最先长出来的是 （A ）。 A.根 B.茎 C. 叶 3、能够吸收水分和矿物质的是植物的 （ A ）。 A.根 B.茎 C.叶 4 、可以制造植物生长所需要的养料的是植物的 （ C ）。 A.根 B.茎 C.叶 三、我会判断： 1 、绿色植物 中的叶绿体能够利用光把二氧化碳和水转化成养料 氧气 。 （√） 2、植物都是用根来繁殖后代的。（×） 3、不同植物的种子它们的颜色各不相同。（√ ） 4 、种子萌发时最先长出茎。（ × ） 5、植物的茎能从上向下将根吸收的水分和矿物质运输到植物体的各部分。（ × ） 6、植物的茎能从上向下将绿叶制造的养料运输到植物体的各部分。（√ ） 四、能力题： 1、小朋友们，你们在种植凤仙花时，一定都做好了播种前的准备工作吧，请简要写下来。 答：1、选种，挑选那些饱满的没有受过损伤的。2、准备好花盆和土，把一小块瓦片放在 花盆的出水口上，然后放入适量的泥土。3、用手指在泥土中按2-3 个1 厘米深的小坑，每 个小坑里放一颗种子，再用土盖上。4 往花盆里浇适量的水，使土壤湿润，将她放在温暖的 地方。 2、在做研究的植物根的作用的实验时，你观察到试管中的水量有什么变化吗？说明了什么？ 1 / 5 答：试管试里的水分明显下降，说明根能吸收水分和矿物质。 3、用画图和文字将你观察到的凤仙花生长中的一些过程记录下来。 ⑴生长了四周的凤仙花是什么样子的？请将它们的样子画下来。 答：大约12CM约2到3对叶。 ⑵请描述一下生长了四周的凤仙花茎的颜色。 答：由浅红变为淡绿 ⑶生长了四周的凤仙花的叶子在植株上的分布有什么特点？ 答：叶子在茎上交叉生长，且叶片平展。是为了最大限度地接受阳光。 五、我会填图： 凤仙花的主要生长过程： 芽出土 长出花蕾 播种 花开放 种子成熟 2 / 5 简答题 1、小朋友们，你们在种植凤仙花时，一定都做好了播种前的准备工作吧，请简要写下来。 答：1、准备一些凤仙花种子。2、查阅有关凤仙花的资料，了解凤仙花的栽培方法。3准备 播种所需要的材料和工具。 2、在种植凤仙花的中。你是如何播种凤仙花的？ 答：1、选种，挑选那些饱满的没有受过损伤的。2、准备好花盆和土，把一小块瓦片放在花 盆的出水口上，然后放入适量的泥土。3、用手指在泥土中按2-3个 1