第9讲---智力激励法-教案讲解学习.docxVIP

学习 学习-----好资料 更多精品文档 更多精品文档 教案一创新教育理论与实践 授课时间 月 日 至 月 日 课时数 授课方式 理论课少 讨论课少 设计课口 实验课口 上机课口 技能课口 其他口 授课单元 第十章智力激励法 目的 与 要求 掌握激励法原理； 了解智力激励实施方法； 了解改进型智力激励法。 重点 与 难点 教学重点：掌握智力激励法原理，学会运用智力激励法原理分析案例； 了解改进型智力激励法3种方法。 教学难点：运用智力激励法原理分析案例。 主 要 内 容 智力激励法的原理； 实施方法与实例； 改进型智力激励法。 教学方法手 段（教具） 课堂理论讲授（ppt教学）、小组讨论、案例分析、总结归纳 参考资料 1?《创新教育理论与实践》，出版社：华东师范大学出版社， 作者：王海、胡剑锋、 马红坤，2013年8月 2?《技术创新方法与提高》，出版社：化学工业出版社，作者：颜惠庚， 2012.8 3?《简明创新方法》，出版社中央广播电视大学出版社，作者：于惠玲， 2014.6 思考题、 作业 试应用智力激励法对如何提高学生餐厅的伙食性价比，使得价格公道还 好吃进行头脑风暴会。 讲 稿 第9讲智力激励法 【本章导入】 前面的课程我们学习了第四种创新方法一一逆向转换法，这一章我们将介绍第五种 创新方法——智力激励法，其中包括头脑风暴法。 倘若祢育一个苹果?我也有一个苹果,而我 们彼