统编版三年级上册《语文园地一》教学设计.pdfVIP

语文园地 【教材分析】 这个语文园地有 3 项内容，分别是交流平台、词句段运用、日积月累。交流 平台版块是通过读读、 抄抄一些课文中出现的有新鲜感的词语和句子； 学会积累； 词句段分别出示了成语、句子、短语，学会认读词句，积累语言，学会感情朗读 句子；日积月累部分学习袁枚的古诗《所见》 ，充满儿童情趣，正确有节奏的朗 读古诗、背诵古诗，理解和积累诗句。 【教学目标】 1. 交流平台，积累课文中有新鲜感的词语和句子。 2. 词句段运用， 学习积累带有人体部位名称的成语，有感情朗读本单元的精 彩句子，练习给兴趣小组起个有创意的名字。 3. 通过看图、感悟、体验、诵读，体会古诗《所见》 ，帮助小学生积累古诗。 【教学重点】 积累词语和句子，积累古诗。 【教学难点】 1. 采用多种形式的朗读和背诵。利用插图，了解古诗大意。 2 借助拼音自主阅读词语和句子，交流不会的问题。 【教学课时】1 课时 一、揭题导入