用比例解决问题复习课教案.pdfVIP

《用比例解决问题复习课》教学设计 两河完小 张素会 教学内容：用正反比例解决问题的复习 教学目标： 1. 复习正反比例的意义， 练习判断两种相关联的量成正比例还是 成反比例。 2. 复习用比例解决数学问题。 3. 培养学生良好的学习习惯和学习方法。 学重点和难点： 判断两种相关联的量成什么比例；用比例解决数学问题的方法。 教学过程： （一）复习数量关系 1、判断两种相关联的量成不成比例，成什么比例，说明理由。 （1）速度一定，路程和时间． （2）路程一定，速度和时间． （3）一本书，已看的页数和未看的页数． 2 、选一选 （1）. 当（ ）时，x 和 y 成正比例。 ① x y = k （一定） ② y = k （一定） x ③ x + y = k （一定） ④ x - y = k （一定）