体育心理学题库(与课本配套复习资料)第九章.doc

第九章注意与运动表现 一、填空题（将正确的答案填入空格） TOC \o 1-5 \h \z 注意是心理活动或意识对_定信息的 和集中 。 体育运动中的注意有三个特点：选择性 、强度 和资源 的有限性 o 活动任务的特点 、 难度 和意义 决定着注意选择 的标准。 在大多数情况下，注意是一种非常有限的 o 注意对运动表现的主要作用是对信息进行 o 根据注意是否有预定目的和是否需要意志努力，可以将其分为 不随意注 ? 、 随意注意 以及 随意后注意。 不随意注意是一种没有 的、也不需要 意志努力 的注意 随意注意 是指有预定目的的、需要一定意志努力的注意 根据人的心理活动指向个体之外的周围环境还是个体本身，可以将注意划分 TOC \o 1-5 \h \z 为外部注意 与 O 可以通过行为 、生理学 以及自我报告法 三个方面测量 注意。Nidcffcr 的 是运动心理学领域中常用的测量注意的人格特质的工具。 根据注意的广度和方向，Nideffcr将注意方式分为广阔-外部注意 、 广阔-内部注意 、 狭窄-外部注意 、 狭窄-内部注意 四种。 注意的强度包括 和 集中性 o 注意资源决定着执行任务的 量 与质，种类的多少决定着可执行 任务的 及其间的差异度 与 协同性 。 二、单项选择题(将备选答案中正确的一个代码写在题后括号内) 注意是心理活动对一定信息的 o ( D ) 扎指向E.集中C.意志努力D.指向和集中 运动员在每一瞬间的心理活动只能优先选取需要加工的对象，而忽略了其余 的信息。这属于注意的 。( A ) A.选择性 E.资源有限性 C.强度 D.阈限性 人们一般认为， 比较合理地解释了运动情境中唤醍、警觉与成绩的 关系。( ) A.线索利用理论 E.过滤器理论 C.瓶颈理论 D特征整合理论 注意对运动表现的主要作用是 o ( A ) A?选择信息 E.加工信息 C.激活 D?唤醒 没有预定的目的，也不需要意志努力的注意属于 o (C ) A.随意后注意 E.随意注意 C.不随意注意 D.外部注意 有预定的目的，需要意志作出努力的注意属于 o ( B ) A.随意后注意 E.随意注意 C.不随意注意 D.外部注意 7?在随意注意的基础上发展起来的，有自觉目的但不需要意志努力的注意属 于 。( A ) A.随意后注意E.随意注意C.不随意注意D.外部注意 “鸡尾酒会现象”是一个典型的可以运用 来解释注意有限通道的现象。 （ ） 扎过滤器理论 E.瓶颈理论 C.双加工理论 D.特征整合理论 高尔夫球、保龄球、射击等注意力必须高度集中的项目要求运动员具有较好 的 o （ B ） A.广阔一内部注意 B.狭窄一外部注意 C.广阔一外部注意 D.狭窄一内部注意 TOC \o 1-5 \h \z 1（）. 较合理地解释了个体同时操作两个以上任务的现象。（ ） A.线索利用理论 E.过滤器理论 C.瓶颈理论 D.中枢能量加工理论 注意的 能较好地解释心理不应期现象的存在。（ ） 扎双加工理论 E.瓶颈理论 C.过滤器理论 D?中枢能量加工理论 足球队员将注意有目的地从进攻及时地转移到防守上的能力属于 。 （C ） A.注意稳定性 B注意分配 C.注意转移 P.注意维持 三、多项选择题（将备选答案中正确的代码写在题后括号内） 1. 体育运动中的注意具有 等特点。（ABC ） 扎选择性E.强度（阈限性）C.资源的有限性D.自觉性 2.注意的强度包括 。（ AB ) A.警觉性 E.集中性 C.知觉性 D.恒定性 3.活动任务决定着注意选择的标准有 。（ABC ） A.活动任务的特点 B.活动任务的难度 C.活动任务的意义 D.活动任务的时间 4.根据注意过程是否有预定目的和是否需要意志努力,可以将其分为 4. 根据注意过程是否有预定目的和是否需要意志努力, 可以将其分为 ABC 5?A.不随意注意 E.随意注意 C 5? A.不随意注意 E.随意注意 C?随意后注意 注意对运动表现的作用包括 o ( BCD A.整合作用 E.选择信息 C.调节和监控行为 D?外部注意 D?维持唤醒水平 在运动技能学习过程中，下列因素容易影响随意注意的作用。 在运动技能学习过程中，下列 因素容易影响随意注意的作用。 ABCD ) A.学生的过去经验 B.学习兴趣 C.学习任务的难度 D.人格特点 内部注意是指个体对自身的 的注意。(AC ) A.身体 E不随意 C心理活动 D随意后 下列属于分配性注意理论的有 o ( ) A.特征整合理论E.瓶颈理论C.中枢能量加工理论D.双加工理论 下列属于选择性注意理论的有 。( ) 扎视觉搜索理论B.过滤器理论C?警觉理论 D.特征整合理论 美国运动心理学家Nidcffcr提出的注意方式