体验盲人生活作文（通用8篇）.docx

PAGE PAGE 1 体验盲人生活作文（通用8篇） 体验盲人生活作文（通用8篇）  　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，确定对各类作文都很生疏吧，作文依据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的体验盲人生活作文（通用8篇），供大家参考借鉴，期望可以挂念到有需要的伴侣。  　　体验盲人生活作文1 　　一天，我和小伙伴在院子里做玩耍。我们观察一个盲人叔叔。他驻着拐杖，一步一步渐渐地往前走。我想：我们都有一双光明的眼睛，能看到五彩缤纷的世界，那盲人的世界会是什么样呢？  　　我和我的伙伴来到我的家，我们一起玩做盲人的玩耍。我被用布蒙住双眼，连忙，眼前只剩一片漆黑，我一下子失去了方向感。小伙伴说：“焕焕，现在你是盲人了。请你去把书房桌子上的笔记本拿过来。”我心里有些发慌，迟疑的左脚还是停留在了半空，心里茫然地想着：这个方向对吗？前面有障碍物吗？会不会摔倒呢？思想后总是久久不敢前进。我扶着墙壁用双手在前面“扫荡”一下证明白前方没有东西，才会迟疑着迈一步。原本三十多秒就能做完的事，现在却心惊胆战地走了十多分钟。  　　进了书房，我预备找书桌。我左摸右摸。太好了，遇到书桌的桌角了。我刚要兴奋。突然，一头撞在书橱上，我“啊”地大叫一声，头好疼啊。最终我拿到了笔记本。摘下眼罩，我如释重负，眼前的世界是那么光明明丽。  　　通过这次体验，我知道了做个盲人很难生活。可这些盲人还在坚强地生活着。我以后要多挂念这些看不到秀丽世界的人，让他们也感受到生活的奇特。 　　体验盲人生活作文2 　　上学期，我体验了一次盲人的生活，虽然只是体验一节课，却使我难以遗忘。  　　记得那天第三节课是数学课，随着上课时师生的问好声，我开头了体验盲人的生活。那天的数学课上要用天平学具，我费了九牛二虎之力，摸到的学具盒，几乎是硬掰开了它。我仰着脸，认真听懂了老师的要求，先找到秤杆，接着又摸到秤盘，几经周折，在同学的挂念下，算是将天平组装完毕。听老师讲要求了：“我们先讲天平一面的秤盘中放一个2克的砝码，将另一面放两个1克的砝码，有什么发觉？”我将几个砝码在手中掂了一下，选出了一个砝码，这个砝码是10克的，我却认为是2克的放到一边的秤盘上。又将两个一克的砝码（由于它俩最小）放到另一边。连忙，由于失衡，砝码跟我玩起了失踪。恰恰这时，另一个“盲人”也将砝码掉在地上。我几乎是趴在地上一寸一寸用手摸我丢失的砝码。“哈哈，找到一个。”可另一位盲人说是他的，上我手中来抢，我当然不能白白送给他。最终，同学们又给我们找到另一个掉在地上的砝码，“战火”才安静下来。接着老师又讲了单位之间的.换算，同学们在练习本上做练习时，我们“盲人”试听口答，不过我们几位盲人口答完全正确，赢得同学们的啧啧赞扬。  　　下课了，我在几位同学的挂念下，去了趟卫生间。下楼梯时，我脚下一滑，跌倒在楼梯上。来到操场上，我几乎被同学们撞成了“夹心饼”。同学们都在玩排球，那上下翻飞的排球像炸弹般，将我砸得防不胜防。我想躲到大树下休息，却绊倒一位同学，那位同学还向我赔礼。历经波折，最终来到了大树下。不到一分钟，上课铃响了，我赶忙像班队跑去，不料却跑反了方向，被同学拉回后，几次站不到队伍中……  　　盲人生活真不简洁。今后我肯定要多多挂念残疾人。同时也倡议大家都伸出救济之手，让他们也感受到生活的奇特。 　　体验盲人生活作文3 　　你了解盲人吗？盲人平常都是用拐杖或导盲犬来行走的。你知道盲人是怎样生活的吗？星期一和星期二，语文老师给我们布置了一项特殊的作业——体验盲人的生活。今日，妈妈帮我预备了一个纸杯，一瓶牛奶。妈妈还挂念我把我的眼镜戴上眼罩。在我戴上的一瞬间，眼前一黑。我拿起纸杯，我心里还怕万一我不把牛奶倒到地上来了怎么办？万一倒错地方怎么办？……第一次，我不停地在给自己打气，心里念道：王子佳，加油，你能行的！拿起牛奶，用手摸一下，确认位置。随后我变鼓起士气，把牛奶倒进纸杯里，倒了一会儿，我觉得应当够了，就喝了一口，谁知是空的，我这下急了，牛奶不会“失踪”了吧？我摘下眼罩，一看，喔！原来是倒在了地上。结果妈妈出来一看，把我骂得狗血喷头。  　　其次天，我连续体验盲人生活。  　　回到家，我立马让妈妈给我带上眼罩，连忙一片漆黑，“伸手不见五指”。我摸索着解开鞋带，平常只要一分钟的事情今日确用了10分钟！“最终解开啦！”我向前走一步，“啊呀！”摔了个“狗啃泥”。原来，我不但没有解开，反而把鞋带系到一起去了。  　　原来盲人的生活是这么艰苦啊！我只是系了一个鞋带，倒了杯牛奶而已，就累得不行了，更别说盲人了。平常我做事情轻而易举，可盲人就会很困难。盲人看不到