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- 2021-09-27 发布于陕西
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声音的特性;新课引入;;新课探究;新课探究;音调的高低与物体振动的快慢有关。
振动得越快,则频率越大,音调越高;
振动得越快,则频率越小,音调越低。;比较不同音调声音的波形;请自主阅读教材33页,完成下列填空:;
;探究二 声音的响度与什么因素有关?;比较不同响度声音的波形;(1)定义:反映声音的品质与特色。; 发声体的材料、结构不同,发出声音的音色就不同,因此音色的影响因素是发声体本身的材料和结构。;?;思考题;思考题;3.有一种专门存放贵重物品的“银行”,当人们存放了???己的贵重物品后,要用仪器记录下自己的“手纹”“眼纹”“声纹”等,以便今后用这些细节独有的特征才能亲自取走物品,防止被别人取走。这里的“声纹” 记录的是人说话的( )
A、音调 B、响度 C、音色 D、三者都有
;课堂小结; 学完这节课,你收获了什么?有什么样的感悟?与同学相互交流讨论。;;结束寄语;谢谢观看;再见
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