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精心整理 HSE管理制度 目录 HSE 管理制度 安全教育和培训管理制度 7.. 目的 适用范围 教育形式 安全教育内容 特殊工种管理制度 9.. 目的 适用范围 责任者 程序 出入现场管理制度 1..1 目的 适用范围 出入现场管理制度 施工现场交通管理制度 1..3 目的 精心整理 精心整理 适用范围 施工现场交通管理 安全标志及警告牌管理制度 1..4 目的 适用范围 安全标志警告牌管理内容 监督检查 安全装备管理制度 1.5 目的 适用范围 技术革新 设置相应的安全装置或设施 5．进行预防性检验 检修与保养 合理组织作业 发放个人劳动保护用品 HSE例会和检查评比制度 1..7 目的 适用范围 HSE例会 HSE检查 评比 精心整理 精心整理 HSE奖罚制度 1..8 目的 执行标准 奖罚执行人 奖罚办法 奖罚细则 作业安全管理制度 2..1 目的 适用范围 作业安全规范规程 高处作业 扣件式钢管脚手架 操作平台 洞口和临边防护 坡道和梯子 材料的搬运 安全用电 起重作业 施工机具和手动工具安全 焊接和切割 设备材料堆放及仓库安全 文明施工与环境管理制度 3..4 精心整理 精心整理 目的 适用范围 编制依据及适用法规 文明施工及环境保护管理分工 文明施工管理 环境管理 现场保卫与防火管理制度 3..7 目的 适用范围 项目现场保卫及消防工作分工 消防管理 现场设立防火区 火灾事故处理 动火作业审批制度 4..0 目的 安全用火管理的范围 动火级别划分 动火作业的审批 动火作业过程的安全监督 动火作业人员的资格与权限。 动火监护人的资格和职责 4..3施工机具安全管理制度 4..3 精心整理 精心整理 目的 适用范围 安全管理内容 安全教育和培训管理制度 目的 提高全员对安全重要性的认识，提高安全技术水平，提高全员的安全意识，经 培训考试后，持证上岗。 适用范围 本制度适用于本项目全体员工。 教育形式 三级教育 日常安全教育 安全教育内容 安全意识教育 安全意识的教育，提高各级领导和员工对安全生产重要性的认识，学习先进的 HSE管理理念，员工的生命是第一重要的。只有安全第一，每一件工作做好才是完美 的；所有的工作都存在危险，但所有的事故与伤害是可以预防的，安全是每个员工 的责任。 法制教育 劳动纪律教育 主要是使全体员工懂得严格执行劳动纪律对实现安全生产的重要性，严格执行 安全操作规程，遵守劳动纪律是贯彻安全生产方针，减少伤亡事故，实现安全生产 精心整理 精心整理 的重要保证 安全知识教育 对全体员工进行施工方法、危险区域安全防护的基本知识、机械设备安全知识、 用电、高处作业安全知识、安全防护知识、消防灭火器材和防护用品正确使用的教 育。 安全技能教育 结合各工种的专业特点，实现安全操作安全防护所必须具备的基本知识的教育。 包括各工种安全技术、劳动卫生和安全操作规程。特种作业人员必须进行专门的安 全技术培训，并经国家安全生产监督管理局或质量技术监督局等有关部门考核发证 后持证上岗。 按项目要求， HSE管理要进行以下重点教育。 安全培训考核 特殊工种管理制度 目的 规定特殊工种安全管理要求。 适用范围 本制度仅适用于本项目特殊工种管理。 责任者 安全部、工程部、特种作业人员。 程序 4.1 特殊工种的范围 4.2 特种作业人员基本条件 精心整理 精心整理 4.2.1? 年龄满 18 岁，身体健康，无妨碍从事相应工种作业的疾病和生理缺陷。 4.2.2? 具备相应工种的安全技术知识，参加国家规定的安全技术理论和实际操作考 核并成绩合格。 4.2.3? 符合相应工种作业特点需要的其他条件。 4.3? 特殊工种人员的监督与管理 4.3.1? 特殊工种人员必须持证上岗。 4.3.2? 项目安全部必须建立特殊工种人员档案。 4.3.3? 有下列情形之一的，项目部将收缴其特种作业操作证。 4.4? 特种作业人员作业时必须安全操作，对于违章作业的，项目部将对其班组、本 人进行严格处罚。 出入现场管理制度 目的 为了保证施工现场的正常施工及管理，防止意外事故的发生。 适用范围 本制度适用于本项目全体员工、车辆、工机具、材料等进出现场管理。 出入现场管理制度 所有进入施工现场的施工人员，在通过大门时，都应服从门卫检查出入证（胸 卡）并登记。门卫需查看其合法出入证（胸卡）是否按项目要求的正确方式佩戴， 并确信其出入证不是假的或他人所遗失的。 门卫有权阻止、拒绝或制止任何不佩戴出入证的人员及其他未经许可的人员进 入施工现场。门卫有权没收任何冒用的或假的出入证。 来访者 精心整理 精心整理 当有访问者来现场时，应到门卫处主动登记。门卫须阻止下列人员或携带物进 入施工现场： 在工作时间内拜访工人者 小贩子 醉酒者 有精神病